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??教育方法与曩昔已有截然不一样
尽管大都家长认为，不该削减孩子学习英语的时刻，但在教育方法上应当进行变革。70后张显成当前在一家教育出书社作业，平常很少用到英文，即便研讨生结业英语现已过了六级，如今面临孩子的外教，仍无法顺畅与对方进行交流。“咱们那时从大学初步学英语，刚初步学26个字母，然后是音标，然后初步学语法。教师上课时也是‘老三样’：首要学新单词，然后读课文，最终学语法。每天要做的作业就是背单词默写单词。”
不过就他观调查来，9岁女儿的课堂现已有了翻天覆地的改变。“首要，从大学一大学初步学英语，用几自个物讲故事的办法学言语，三大学才初步学字母，四大学才初步需求了解单词，没有学音标。”不只是学习内容和学习次序有了改变，最重要的是方法纷歧样了，更注重听力和朗读，“跟教材配套的CD、DVD和磁带都有，互动性非常强，每周还要结束英语学习网听力和口语操练”。
在芙蓉区一所大学当了5年英语教师的陈欣欣看来，如今的英语课堂与早年的课堂有了“截然不一样”，传统教育下的“哑巴英语”学习状况今后不会再有，“因为咱们如今的孩子英语表达现已非常自傲、天然。”她认为，这种现状得益于当前家长对英语学习重要性的杰出认知和丰厚的教育办法。“每次上课几乎都会用多媒体方法进行言语环境呈现，让孩子感触不是在学习一种单调的常识，而是在虚拟的环境顶用英语跟对方进行交流。”
商场影响
将改动英语培训要点和教育办法
湖南学子学英语的热心高不高，从许多英语培训机构就可找出答案。当前，湖南大巨细小挂号在册的民办教育机构千余家，大有些进入英语培训。
英语分数降低会不会对培训商场带来冲击？业界人士认为
全体来说影响不大。有有些观念认为，不只不会构成商场萎缩，相反需要更大和多样化，对培训项目和教育办法的确会有更高需求。
长沙新航道教育部总监Carol认为，变革只是对分制的更改，对学生才能的需求其实是没有改动的，照常要查询各个常识点，查询学生对英语这门言语的掌控程度。那些学习才能差、跟不上班的学生，仍是需要报读培训班来恶补英语。
“英语学习与20年前最大的不一样在于英语的有用性上，不管是家长仍是社会，除了注重孩子们的应试之外，更垂青孩子的口语表达才能，因而英语语音语调的学习和口语的表达的重要性也在凸显。”长沙新东方泡泡成人教育的专家彭雯教师标明，当前英语学习学生年纪的确越来越小，不过这并不值得诟病，“相对其他年纪期间，幼儿在英语学习上有两大学习优势：处于言语学习活络期和有着更强的心思优势”。
“高考英语的变革对英语培训来说，也起着风向标的作用，英语培训也要随之变革，不能再是单一的应试提分，更要注重归纳才能的使用。让孩子们把英语学习当成一种快乐喜爱，把英语当作一项技能来学习，而不只是是为了唐塞考试。”英孚教育长沙分校商场部有关担任人曾曦标明，这也给了长沙培训机构更大的机缘。
