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所属分类:英语口语
??这个疑问其实很简略,咱们在学汉语的初始也
没有学习汉语拼音。而是跟着父母和周围的人学习发音,最终在一大学触摸汉语拼音与汉字。所以在学习英语的初始,我不主张先学习音标,因为音标关于初学的孩子难度太大,简略使孩子发生厌学心思。或许有人会说,先学习音标孩子就会自个拼读了,可是48个音标,要一次性灌注到孩子的大脑需要很长时刻。
我主张先让孩子学习单词,并在单词的学习进程中就初步知道音标,而不是把音标单独拿出来讲。这样学的单词多了,孩子的音标也记住差不多了。所以在学完26个字母后,教授一些英语中的规则,严肃意义上来讲大约说语法,在这儿我说的不是指语法书上的语法,我说的是英语与汉语不一样
的当地,在学习的初始就得教给孩子,比方英语中的句号是实心点,而
汉语的句号是空心点;英语中的省掉号是3个实心点,而汉语中的是6个实心点;英语中每个语句最初的第一个单词的第一个字母要大写等等。让孩子都晓得了,满足他们的猎奇心。
接下来就该用拼读规则教孩子学记单词,好的办法事半功倍,假定孩子学会了拼读规则,那么他的词汇量将会非常惊人。你不必教,逐渐地学得多了,他天然会主动学习,当然家长仍是要对其进行监督。死记硬背只会把孩子带进死胡同,最终厌学心境加深,所以家长要找到好的学习办法让孩子爱上学习。
所以万事最初难,先易后难。期望我的主张可以协助到我们。