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少儿学习英语要去国际班吗？少儿学习英语去国际班有必要吗？去国际班学习少儿英语真的好吗？下面是小编对于近来热火朝天的少儿英语国际班的一些看法：
学习英语不会影响孩子学习母语
有些家长对低龄儿童学英语表示疑问：“孩子那么小，如果加强英语的学习，
会不会减弱母语的学习呢?”
园长表示，这些家长的困惑完全没有必要，任何第二语言都无法替代母语的地位。因为母语是跟我们周边环境息息相关的一种交流语言。她说：“我们知道有很多大学英语过四级、六级的学生在国外却无法与外国人良好地交流和沟通，就是身处环境的影响使得他们学成了“哑巴”英语。在我接触的英语学习好的孩子当中，都是从小就开始接受外语学习的。科学证明，越小的孩子语言学习能力越强。”
家长追捧幼儿园国际班
对于幼儿园国际班的问题，不少家长发表了自己的看法。李女士的孩子今年该上幼儿园了，她表
示，想送孩子上幼儿园国际班，“毕竟国际班的孩子人数少，而且注重外语教学，更利于孩子学习纯正的外语。”
孩子正在江门市一家幼儿园就读国际班的
家长陈女士表示：“据我了解，江门市的幼儿园国际班大多是民办幼儿园办的，每个班20人左右，比普通班孩子少一些。与普通班比起来，国际班比较注重英语方面，有外教，孩子毕业的时候可能可以写英语作文了。”陈女士坦承，之所以送孩子读国际班，一是基于班级人数上的考虑，二是为进外语中学做准备。“外语上的优势，会让孩子在国内高考以及将来的就业中占得先机。”她说。
与普通班的差别
那么，幼儿园国际班和普通班到底有什么不一样呢?
据一家国际幼儿园的总园长介绍，首先，因为是国际班，所以在这个班里，除了母语学习外，外语会得到加强;其次，配备的师资都是对孩子非常有经验的老师，并且配备了外教。
园长介绍，和国内班相比，国际班在课程设置上更为灵活，老师往往根据孩子们的喜好即兴确定主题。比如，孩子们特别喜欢小白兔和大灰狼的故事，老师就编了系列课程，把故事贯穿到音乐、美术、识字和算术里;孩子们喜欢金鱼，老师就带着他们画金鱼、数金鱼、唱金鱼。由于大多数孩子汉语和英语都会一点，老师一般采用双语教学，还有一个外籍教师教英语。
另一家中英文幼儿园的园长也解释到，"国际班"与普通班的环境一样，但师资配备不同：有外籍主讲老师1名，中方英文老师1名，助理老师1名;教学方法很注重孩子性格、接受能力、创新潜能等素质的培养，其他幼儿园"国际班"也基本如此。
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