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接触过很多小学生的家长,很多家长对于英语上辅导孩子都是“心有余而力不足”,所以今天简单说一下关于小学的英语学习。
针对应试来说,英语学习从三大方面入手:
基础(单词,课文)语法习题帮助孩子学习英语第一步要弄清楚孩子需要什么。
三年级之前
英语不作为学校正式的考试科目之前,一切以孩子兴趣为主。可以学一点口语之类的,让那个孩子觉得学习这个好玩,有兴趣就足够了。
三年级
三年级的孩子年龄比较小,需要学习的内容也比较少,这个时期主要就是打基础。
26个字母的听、说、读、写单词听、说、读、写课文理解、背、默书写规范,标点正确简单的元音字母的音标以上内容是三年级需要学习掌握的。“万事开头难”一旦孩子在这个时期产生了“学不会”,“英语好难”这种想法,直接影响到后期英语的学习。
另外,也要避免孩子产生骄傲的心理。三年级考试上一般出题都不会太难,容易考高分,让孩子觉得英语随便学学就能考好。然后四年级难度大一点跟不上,对孩子的打击会更大。
四、五年级
四、五年级要根据孩子的程度来决定怎么帮助孩子。
程度不太好的。这一部分学生,两方面一是学习本年级的单词和课文,二是补之前的单词和课文。程度中等的。单词
课文掌握熟练的基础上,学习语法多做题。程度很好的。保证学习没问题成绩稳定的基础上,可以拓展学习
一些其他内容,新概念等等。六年级
六年级其实和四、五年级基本上是一样的。
不过有一点一定要注意,不要盲目给孩子报班。
很多家长可能到了六年级就会着急,恨不得孩子马上就能学好,这是不切实际的。
一定要调整自己的期望,根据孩子现有的水平设定合适的目标。
单词如果还掌握不好,就不要想着背书。
课文如果还不会读,不要着急讲题讲语法。
考试如果还没有稳定在90分以上,不要盲目拔高。
学习一定是有过程的,没有一蹴而就的成功,只有脚踏实地的努力。
只是一些个人观点,仅供参考。