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最近新出的2022新课标，让众多家长在松了一口气的同时，也依然捏着一把汗。
就拿英语来说，在义务教育阶段，课程内容占比做了重新的调整与规划，英语占比只有6%~8%。
这是一个什么概念呢？
就是说，英语主课的地位没有变，只是上课的时间少了，但提出来的要求更高了。
在2022新课标英语学科的内容要求里面，新增了主题，包含了三大范畴：人与自我、人与社会、人与自然。并且，在三大主题之下，还设有若干子主题，适合义务教育阶段孩子的当前理解与感知能力。
这些内容的增加，意味着，孩子们不再是天天刷题拿高分，更主要的是扩充阅读量，提升人文素养。
这些也意味着，父母在给孩子做幼儿英语启蒙的时候，可以选择英语科普阅读书了。
幼儿英语阅读书籍，一般被分为两类，虚构类书籍和非虚构类书籍。
虚构类的内容就像那些以故事性为主的英语读物，非虚构类的就是科普类的英语读物。
因为孩子处于不同的年龄段，理解力各方面不尽相同，所以又有了分级的概念。
美国ESL教学曾给出过儿童英语启蒙的基本构架：
歌谣及诗歌体裁绘本和读物故事性题材的绘本和读物非故事性题材的绘本和读一本简明、经典的儿童图解字典一套百科全书
我们一般给孩子做幼儿英语启蒙，使用的都是虚构类的分级读物，这类的因为有故事有情节，孩子们理解起来比较容易，所以很得孩子们的喜欢。
但从新课标的要求来看，未来家长们在做幼儿启蒙的时候，要安排上分级英语科普类读物了。
我家小侄子今年三岁，今年的9月份要开始上幼儿园，他妈妈开始焦虑英语如何启蒙。
我就给她推荐了这套由中信出版社出版的《Highlights科普英语阅读系列》，它是针对于3~10岁孩子的科普类英语分级读物，非常适合刚开始接触英语的小家伙。
这里也给其他正在为孩子选择英语启蒙读物的家长，做个参考。
我为什么最终选择了这套书给小侄子呢？
不管是什么书籍，从孩子的角度来说，都要以孩子的健康、安全为前提。
书籍读物要保证纸质质量的良好，保护孩子的眼睛；
书籍图片清楚，字迹清晰，孩子很容易辨认，不模糊，大小合适；
书籍配备有原声朗读，更好地帮助孩子磨耳朵；
书籍适合孩子，符合孩子的年龄段。
除了这些必备的外形，还要有足够吸引人的内在。
这套书的内容设计也很好，完全贴近英语新课标的要求，从常识、生命到天文地理都涉及到，并且是循序渐进的。
Highlights目前风靡有75年之久，是目前发行量最高的儿童杂志出版社。有这样的雄厚背景，书籍的靠谱性，都不用我说了。
这套书一共有3大等级，6个Level，一个le
vel有18本，一共108本，一本一主题。不同的孩子水平可以选择不同的阅读等级。单词量也从
开始的单本词汇10个，到最高级的单本词汇量达到300~500个，呈现双螺旋上升结构，这完全符合新课标英语中词汇量掌握的规律。
书籍的主题包含了孩子很喜欢的动物、植物、海洋、宇宙等，完全是摸准了孩子们的兴趣，完全不用担心小家伙不爱看的情况。
每一本的内容很清晰，重点词语标注颜色，让孩子更好地看清楚。并且每一本的后面都有相应的单词回顾，它并不是单纯的单词，而是单词与实物图片结合，更容易加深印象。
书籍的最后，还设计有针对于当前书籍的5个小问题，通过回答问题进行回顾记忆，再次重复，加深印象。
这一系列符合幼儿重复记忆的规律，也更容易让孩子记住，并形成条件反射。
除了这些书面上的内容，它配套有专门的APP，直接随书附赠15个月的时长学习。
孩子们喜欢玩游戏，所以它的APP强化内容，直接设计成了闯关模式，从听读、词汇再到挑战等环节，循序渐进，让孩子沉浸式学习。
最后，要跟各位家长说的是，不管是人机交互学习，还是书籍本书阅读学习，一定要有规律地进行相应的复述、表达，放开书籍能够很好地展示出核心要点，这就达到了启蒙的目的了。
怎么样？这套书还是很不错的吧？
说起来，分级阅读是一个缓慢的进步过程，各位家长不要急于求成，还需要徐徐图之才行。
现在的英语启蒙，也是为将来的不吃力做铺垫。
这套书好在是玩中学，学中玩，充满了乐趣，吸引孩子的注意力。
如果你刚好在寻找类似的英语启蒙书，可以考虑入一套，为孩子的未来未雨绸缪。
