普通人有效学习英语的三大狠招

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所属分类:成人英语

同学a说:我想今年考研,因为英语一直都比较差,所以很头疼,英语是必考科目,只能硬着头皮学英语。没过几天他又跟我抱怨,为什么考研一定要考英语呢?我们中华民族的汉语如此优美,却不是考汉语的水平呢?同学b问我,老师今年我还要报考大学英语4级吗?因为从小学到大学,我已经学了10年英语了。但是我还是没有通过考试,实
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在不想再考了。我的专业是艺术设计,以后也只是在国内公司做相关的设计。请教过已经工作了的学姐,用不上英语,我想放弃英语了。

面对许多同学的疑问,我还是会告诉他们:英语就像驾驶一样,是一种技能。所以要有一个更广阔的视野,就要学习英语。

为什么要学习英语呢?

1从大脑的结构来看,记忆或者运用英语的时候,都需要大脑中的海马体,基底核和额叶共同合作。而英语这门需要也是英语国家文化的符号,更能刺激大脑,使大脑产生应激反应而更活跃。

你喜欢每一天只看一类型的资讯吗?例如,只看励志干货,只看娱乐杂志,或者只看心理成长。我想你会以其中一种为主,而其他资讯作为辅助。这是为什么呢?

因为大脑喜欢多样性。同理,我们大脑的海马体和额叶等喜欢语言多样化。所以,学习多种语言是在喂养大脑的胃口。

2从学生角度来看,通过了四六级考试,是对自己学习多年英语的一份答卷。另外,招聘单位会倾向于选择通过四六级考试的同学,即使招聘岗位使用英语的频率不高。

这是为什么呢?不少招聘企业反映,大学英语四六级是一个大学生学习能力的反映,而不仅仅是学习成绩的体现。包括时间管理,组织能力、资源整理和利用能力等。

3从企业角度来看,企业单位认为通过四六级考试的同学具有比较高的学习力和开阔的视野。

英语作为一门语言,是异域文化的载体。因此掌握英语,可以为将来企业进一步发展或与外商合作打好基础。加强国际合作,已经成为了大中小企业的发展趋势。要走上国际舞台,就需要了解英语思维和文化。

4从学校角度来看,无论是“一带一路”的建设还是大湾区的发展,都在鼓励双语学习,以“专业水平+外语能力+文化素养”为培养目标。英语作为国际语言,世界上80%国家都在说英语。想要跟其他国家有贸易往来或者合作,都需要运用英语。

大部分学生从小学三年级开始学习英语,到了大学依然开始英语课程。而基于学科的发展和学生未来从业能力的培养,许多专业已经设置了专业英语,如商务英语,医学英语,艺术设计英语等。

非英语专业的大学生如何
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学习英语呢?

针对不同年龄有不同的学习方法。这里主要是针对非英语专业大学生学习英语提供一些建议。

1确定学习英语的领域和学习目标。

大学生都有自己的专业,可以根据自己的专业领域的英语进行学习。如你的专业是艺术设计,那么我们就可以选择艺术设计英语。没有目标就像在大海里漂浮。学习本专业英语可以让自己在专业上更胜一筹,无障碍地浏览英语网站,取其精华,让自己的创意源源不断。又或者把应聘某50强设计公司作为自己的目标。

如果你是宝妈,那么你可以选择以教学宝宝读英语绘本为目标进行简单的英语学习。在英语绘本学习过程,融入儿童语言和语调,从而是使得绘本更绘声绘色。

如果你是外贸从事工作者,你可以专门学习外贸英语和跨境电商英语。这样在TIKTOK带货也没问题。

如果你是为了基本交流,那么可以从日常交际英语入手驯良听说能力。选择原汁原味的英语资料进行学习。

2转变学习的方法。

很多人会抱怨一直英语都学习不好,确定领域后更加打击信心。这时候我们要思考是转变学习的方法,与中小学所学的英语不一样,特定领域的英语有特定的表述。如艺术设计的英语中有许多专有名词跟普通英语的意思是不一样的。

根据自己的目标转变英语学习的方法。

小学生学习英语主要以建立兴趣为主,而非提高成绩。在培养兴趣过程中,提高学生的成就感。中学生学习英语可以接触英语语法和刻意练习词汇的记忆规则,有意地看到英语的特点。大学生学习英语主要是与专业相关的英语,提高思辨能力同时也为职业发展打下基础。

而相对应的学习方法固然是因人而异,但处于同一个阶段也有共性:小学阶段的英语学习可以听说为主,结合绘本、动画等视频形式,训练学生的听说能力。中学生开始接触英语语法,可以结合绘本和视频中的语言进行无意的训练。在高中阶段的中学生可以可以分析英语语法成分,同时提高英语阅读能力和写作能力。大学生由于专业的不同,可以结合普通英语和专业术语对比学习,加深对学科的认识。

3做一个专业的有心人。

在平时学习专业知识的时候可以相应地把英语联系起来,并且注重坚持输出。想象一下:在你产品设计方案通过以后,需要跟国外的投资方进行方案介绍,你会使用哪些术语?哪些句型?

无论是中小学,还是大学,都需要以生为本。换而言之,就是以学生的个性发展为根基。而不同的学生对某一个领域的兴趣是不一样的。有的小学生喜欢《三国演义》中,有的中学生喜欢漫画。因此可以引导学生结合自己的爱好进行专业学习。

比如,在漫画展中,如何跟国外有人介绍你欣赏的作品或者你设计的作品?为了达到这个目的,很多学生会使出浑身解数,记住固定的英语句型。这就是专业有心人的体现了。

钟南山在35岁全心投入医疗事业,同时还挤出时间研读医学专业术语和专业英语。在2013年香港中文大学进行主题演讲的时候,使用粤语和英语无缝连接。前不久,钟南山用英语外媒采访的时候,同样也是使用英语发表医学的见解。

对于那些认为自己没有机会使用英语或者依赖翻译工具的人来说,不学习英语就像没有一双眼睛,看不到其他民族的风景,也发展不了自己。

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