教育改革之后英语到底该如何教学

新的中高

考制度更加注重对学生英语实际应用能力的考察。降低英语考试分数、改变考试模式，并没有弱化英语学科的趋势。英语作为交流的工具，将其回归到工具学科应

用的位置上，是大势所趋。中高考改革就是要突出英语作为语言的实际应用作用，在真实语境中考查学生对语言运用的能力，增加听力比重;同时，降低英语在中高考中的权重，探索新的英语考试方式、方法。以中考改革来说，虽然总分降低了，但听力分值增加到50分，充分说明英语考试摆脱应试教育，转向素质教育的大趋势。而传统的英语学习方式也已不能帮助学生取得更好的成绩，未来英语学习将更加侧重对应用、听说能力的练习

。教师要摒弃之前过分强调语法、词汇的授课方式，转变教学思想，让学生从"会读会写"到"真正全面掌握英语"。精锐教育研发的英语学习新标

准、创设的"1Smart English Club"课程，就是一个很好的尝试——改变英语学习传统模式，更多地运用情景教学、游戏竞争教学等方式，帮助学生在灵活、趣味的教学氛围中，自主学习英语，掌握英语的交流属性。

2016北京高考英语改革：英语分值由150分下调至100分。一年考两次，高一考到满分后可不用学英语;2016北京中考英语改革：英语分值由120分下调至100分，听力占50分。

海淀区教委的相关领导，海淀区英语学科带头人、西城区英语学科带头人、西城区前任中考英语命题人刘丽娟等专家领导出席了本次活动。