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尤其家长，看后十分气愤，因为人教版的数学教材的受众都是小学生，尤其是低年级的小学生，人生观、价值观以及世界观都还没有“定型”，这样在一定程度上就会误导学生，让学生形成错误的三观。而相关部门也是引起重视，并表示彻查这件事情，同时会将结果公之于众。
然而一波未平一波
又起，继人教版数学“毒教材”之后，人教版英语教材也步其后尘，看到插画之后让人极其的无语。
人教版英语插图也“丑化”？唐装女孩跪地回答问题
人教版英语教材中，虽然所画的人物插图比起数学教材正常多了，但是只见插画中一位身穿唐装的小女孩双脚跪地回答问题，而另一位女生则是坐着，能够理解设计者设计穿唐装的小女孩，是想让大家了解一下唐朝的文化，但是跪地回答问题的姿势却让人非常的气愤。
如果是想让大家更多的了解一下我们的文化，大可以设计一个正常的交谈姿势，没必要非要跪着，而有些人会认为这是在“鸡蛋里面挑骨头”，对面交谈的女生不也是坐在地上，展现的就只是孩子的童真一面，没必要上纲上线的。
但是笔者想说的是，一直以来，我们从未有过跪地与人交谈的，即使是跪地交谈，那也是在一些特殊场合或者是面对特殊人群的时候
，这显然是符合国外某个国家的习俗文化，美术编辑这样设计的用意就不得不让人怀疑。
人教版的英语插图同样是存在“丑化”的现象，值得一提的是，人教版数学教材美术编辑与英语教材美术编辑是同一个人，两相一对比，人教版英语教材的插画人物可以说是画风十分正常，用一个词形容再合适不过了，那就是“崇洋媚外”。
家长十分气愤
很多家长在看到人教版英语教材插画中，出现穿唐装的女孩跪地回答问题，都表示十分的气愤，俗话说“膝下有黄金”，跪地回答问题的一幕就与我们的俗语相违背，要么就是交谈的两人都跪地交谈，双方处
于一个平等的位置 。
有的家长则直接表示，低年级的学生就不要学习英语了，尽早将英语从主科变为副科，或者是选修课，感兴趣或者是将来想要出国留学的可以选修英语，毕竟毕业之后，除非出国留学或者是在外企工作，不然的话英语是“无用武之地”的。
结语
最近因为“毒教材”的事件引起轩然大波，但有的人提出疑问，“毒教材”都已经使用10年了，为何现在才引起这么大反响，其实之前童话大王郑渊洁老师就提出过，但最后都不了了之了，并且今时不同往日，现在的网络更加发达，并且对于教育也是愈发的重视。
今日话题：你们认
为人教版英语教材的这张插画有什么看法？欢迎在评论区留言。
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