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问你一个最简单的问题，你懂中国历史就能靠跟外国人讲历史来交流吗？如果不能，那还是乖乖学英语吧。这不是因为我们亲美或者崇洋媚外，而是为了可以快速提升中国的国际影响力，快速融入国际社会，甚至可以让中国人民拥有更多发展自己的可能和机会。
其实以前我真的是一个完全不能理解为什么要让中国学生从小就学习英文，然后坚决反对让中国学生从小就拥有这么大压力的人。
当然，随着见识越来越多，视野越来越开阔，看到的层面也越来越广，我才发现国家这样做的苦心。
在夸赞这种做法之前，为了堵住一些键盘侠的手和嘴，我必须要先讲一下为什么很多人不理解要把
英语当成主课学习。
第一点：英语对于绝大部分人来讲，可能终身都用不上。
这一点应该大家都深有体会，比如很多普通人，在完成学业之后，就从事最简单最基础的工作，然后按部就班结
婚，生子，看孩子结婚，帮孩子带孩子，一辈子也就这么结束了。
他工作的时候不怎么会接触到需要用英文的地方，也不怎么接触到外国人，更不怎么想过要去国外旅游。就像我的父母这样，平平淡淡过了大半辈子，从来没有觉得英语有什么用，也从来没有用到过英语。甚至我父亲在上学时英语学得很好，经常拿满分，可是出来社会几十年，连给他讲英语的机会都没有。
第二点：认为把英语看得太重要，完全跟我们的母语同等了。
现在很多幼儿园就开始教孩子们简单的英语单词，到了小学，英语已经是和语文，数学一样重要的学科了。从小学一年级开始孩子们在还没有把拼音aoe弄清楚的时候，就又被要求同步学习ABC，这真的是很多父母很头疼的事情。
这样真的很容易让孩子学混淆，最后的结果就是英语英语没学好，语文语文没学好。现在的孩子十个里面有九个语文基础都不如英语基础扎实，甚至十个有十个的拼音笔顺什么的，完全没办法跟90年代的我们相比，因为他们原本应该拿来学语文的时间，被分了一半给英语。
第三点：很多人觉得把英语看得这么重，等于变相培养孩子们崇洋媚外的习气。
这个现象不是个别现象，而是普通存在的。很多小孩子自己的母语都还没讲好，声母韵母都还没搞清楚，就天天满嘴飙英文，还特别把自己当回事儿，觉得自己这样特牛。
而且很多孩子真的会认为国外的月亮比中国的圆，这些年出现了不少数典忘祖的孩子。而且很多孩子学会了英语之后，特别是家里有一点钱的，基本上长大后都出了国，出去了还都不想回来。这的确是一个很让人痛心的局面。
讲完太早让孩子们学英语，以及把英语看得如此重所带来的负面影响之后，我们才来告诉大家，为什么国家要做这样的决定，要让英语成为我们的学生所必需要学习的语言。
首先：英语是世界通用语言，要加快提升中国的国际地位，我们必须人人会英语。
随着中国与世界的接触越来越深入，我们与更多的外国国家都拥有着贸易往来。这就意味着既有中国人可以去这些国家生活工作，也有这些国家的人会来中国生活工作。而两个陌生国度的国民如何快速进行交流呢？总不能
让他们现学我们的中文，我们也现学他们的语言，或者干脆手舞足蹈玩猜猜猜吧？于是英语这个时候的便利性和实用性就体现出来了。
其次：学英语是为了更快融入世界，而不是为了丢弃自我。
现在全球每一个国家每一天都在发生着变化，需要我们时刻都进行紧密交流。因为英语是大家都在讲的语种，为了方便我们更快融入世界这个大家庭，讲一讲世界通用语也无可厚非。很多孩子出现崇洋媚外的行为，更多是和家庭教育有关，而不是只因为学习了英语就变成这样的。
最后：从小让孩子学习英语，也是因为孩子小时学习能力和接受能力最强，甚至多给他们一项技能。
作为一个中国人，要学好自己国家的语文和文化，了解自己国家的历史和发展，这是必须要做的最基础的事情。这是本分，不应该拿出来讲。而从小就让孩子学习中文和英文两种语言，也是因为这个时候孩子的学习能力和接受能力最强，学习起来相对轻松一些。
而且越早学会英语，就等于越早多了一个机会，我们不妨把英语当成自己的一项技能，不会就比别人少了一个傍身的特长，会了也技多不压身，随时要用随时拎得出来。
所以，任何事情咱们都需要客观看待，把英语看重要一点，不是什么坏事儿。如果以后我们中国足够强大了，说不定别的国家也会把中文当成母语一样来学习。
这个世界永远都是谁强谁是老大，与其质疑和抱怨，不如奋发图强，争取让祖国早日引领世界，到时候也让别的国家的小孩吃一点学中文的苦去。
