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受到疫情影响，市面出现了更多的英语学习在线课程，形形色色的网课质量层次不齐。但大多数的英语课程都还只是停留在表层阶段，教教孩子单词拼写或口语，学习内容呈碎片化，并不能有体系、全面地提升孩子的英语水平。
英语的学习课程一定要选好！尤其在孩子小学阶段，这时候正是培养英语兴趣、打好英语基础的关键阶段，课程没选好，基础不仅落下了还会打击孩子的自信心；课程选好了，英语水平提升了，孩子也学得开心！
一套好的国际课程，至少应该符合两个方面：
1、课程内容有体系，覆盖全年级
2、原版，匹配国际课程
01、GK~G3年级，浸泡式学习英语基础
这时候孩子年龄还很小，是英语启蒙的阶段，掌握正确的读音和拼写能为未来的英语学习打好地基。
课程搭配生动的Flash动画与孩子互动，让学习不会枯燥。从趣味认读和有趣的拼图游戏开始，让孩子第一步先了解字母和发音的关系，然后再慢慢学习单词和拼写，跟读一些简单的句子。
用英语的母语思维来理解单词和句子，让孩子掌握正确的发音和句子结构，在浸泡式的英语环境下打好基础。
02、G4~G6年级，小升初衔接阶段
这个阶段是小升初衔接、培养批判性思维的关键时期。学生可以开始一些更有难度的英语训练，例如对比近反义词、了解重点词义、掌握基本的语法和阅读技巧、提取文章中心思想，学习写作技巧等。
对于在读国际学校或即将转国际学校的学生来说
，这时候还是学习英语科学的好时期。
国际学校通常在G6年级之后会进行科学分科，物理、化学、地理、生物这些科目如果能在分科前就提前预习，了解基本框架并掌握必备的英文学
科词汇，未来的学习就能事半功倍。
03、G6~G12年级，夯实学科知识框架
这时候是孩子上初中、高中的阶段了。英语已经有一定基础，并且学校也开始一些专业课程的学习。
对于将来有留学规划的孩子来说，可以利用这段时期提前熟悉并掌握数学和科学的课程内容，夯实基础知识框架。
K12课程包含英文、数学、物理、化学、生命科学、地球空间科学、微积分、政治、历史、经济等多门科目。英语想要学好，大量的输入少不了。现在正值疫情时期，孩子在家呆着这段时间不如拿来学习和提升！
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