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5月的海南
，微风不燥，阳光正好。在这美好的季节，高考学子们进入备战高考的最后冲刺复习阶段。
今年高考，各学科试题将有哪些新变化？最后一个月，如何复习才能事半功倍？在高考考场上，该注意哪些事项？
即日起，新海南客户端、南海网、南国都市报推出“备战2022高考·名师指导”专栏。我们将陆续邀请教研专家、高考评卷老师和经验丰富的名校高三教师，结合各学科的特色，有针对性地指导考生备考，敬请关注！
距离高考仅剩一个月，如何做好英语学科的复习备考，踢好“临门一脚”？应新海南客户端、南海网、南国都市报邀请，海南中学高三英语备课组组长李玥凭借丰富的经验为广大考生支招。
李玥老师。
“虽然今年是全面实施‘四新高考’的第一年，但自2020年开始，海南高考英语卷就开始适应新高考有了较大调整，经过两年的平稳过渡，今年高考英语题型与去年一致。”李玥为高考生们打气。她提醒，最后冲刺阶段要回归课本，掌握好课本词汇和新课标3500个词汇，同时整理错题、笔记，及时查漏补缺。
关键词：题型
和考查重点
突出考查学生的语用能力
据介绍，2020年是海南新高考改革第一年，当年海南高考英语卷题型发生较大变化，取消了短文改错题，在写作板块新增读后续写题，阅读理解总分值提高，完形填空分值变小。
李玥表示，经过两年的平稳过渡，今年高考英语卷题型和分值分布保持不变，具体如下：
一、听力：20题，共30分；
二、阅读理解：20题，共50分；
三、完形填空：15题，共15分；
四、语法填空：10题，共15分；
五、写作：应用文写作15分，读后续写25分，共40分。
李玥介绍，2022届考生从高一起使用新高考方案、新课程标准、新课程方案、新高考教材，因此，今年可以说是海南“四新高考”元年。
“ ‘四新高考’中，英语学科更好地把理念、课堂、考试结合到一起。”她介绍，新教材体现了英语学习的活动观，各单元是以主题展开的，文章话题丰富，很接近学生的生活。英语学科核心素养及能力的培养也更好地落实到教学中，课堂改变以往单一的形式，转而采用活动的方式，让学生在探究主题意义的活动中学习英语。
相对应的，高考英语越来越重视考查学生的语用能力。“现在的英语试卷里不会出现单句话的试题，每道题都是以语篇的形式出现。”她表示，从听力、阅读理解到完形填空都是给学生一篇完整的文章，让学生在读（听）懂文章的基础上作答。写作题也在以往应用文的基础上，增加读后续写，该题先给出一段英文，让学生根据前文续写，对考生文本解读能力和思辨能力提出更高要求。
关键词：备考策略
三方面入手，查漏补缺
如何抓住最后的30天，做好英语复习备考呢？
“要想做好复习，考生首先要弄明白高考英语考什么、怎么考，然后有针对性地构建自己的知识体系。”李玥建议考生对标高考相关要求，尤其是近两年的高考真题，熟悉高考考查的形式和重点，然后有针对性地查缺补漏。
最后阶段如何做好查缺补漏？她建议考生回归基础。“很多考生可能觉得高考不会直接考课本的文章，因而忽视课本，这种想法大错特色。”李玥说，所谓“万变不离其宗”，课本就是“宗”。她建议考生通过三方面抓好基础：一是回归课本，熟练掌握课本的核心词汇、核心语法等；二是复习新课标的3500个词汇；三是整理回顾个人笔记、错题本。
她结合丰富的经验从词汇、语法、写作等方面为考生做具体指导。
在词汇的复习上，对于阅读词汇，要知道其意思；对于写作词汇，一定要熟练拼写，常写错的词汇要认真识记、仔细默写。
对语法复习，要对重点语法了然于心。如，几大从句（主要是定语从句、名词性从句）、时态语态、非谓语动词等都是语法填空题考查的重点，也是难点。
对于作文的复习，现在阶段，要加强背诵，包括常用句式和范文。
保持做题节奏，限时训练
“英语卷的题量还是很大的。”李玥举例道，2021年海南高考英语卷听力20分钟；应用文要求写80个单词，读后续写题要求在读懂的基础上续写150个单词；除听力和写作外，其他题目的阅读量共1800个单词左右。整体看，题量较大，需要考生日常进行限时训练。
李玥建议，最后阶段，考生在每天保持做题节奏的同时，进行限时训练。“每道题应在多长时间内完成，考生可以根据自己的情况进行有针对性的训练。”她说，尤其针对自己薄弱的题型，要重点训练。
另外，李玥建议考生每天或隔天进行听力训练，每天磨一磨耳朵，保持惯性，一直到高考。
关键词：答题技巧
听力题务必提前读题
好的答题技巧至关重要，考场上，如何顺利打开每个题的“锁”？李玥分享取得高分的“金钥匙”。
“听力考试转瞬即逝，如果考生没有提前读题，将影响答题，这种影响是不可逆转的。”她特别提醒考生，在考前拿到试卷后，首先要把听力题仔细看一看。读题时，要重点找出疑问词，搞清楚问的是人事物、地点、关系还是心情等。
在做阅读理解题目时，考生一定要通读全文，善用文章的上下文语境。
在做完形填空时，要先跳过空格做整体阅读，明确文体、主题、内容等，再把答案代进去一点点读。
语法填空题则要注意书写规范，区分大小写，不建议写连笔。
读后续写要和前文一脉相承
李玥表示，最后两道写作题，考生一定要认真审题。
应用文写作，考生首先要审清楚体裁，看清楚题目要求写的是书信、新闻报道，还是通知等。不同类别的应用文有不同的交际目的，对语言有不同的要求。然后，根据体裁确定时态、人称及写作目的等。
“读后续写题考查了学生的阅读理解、思维、写作等多种能力，相对应用文要求更高，难度也更大。”李玥表示，做读后续写题像“戴着镣铐跳舞”。一方面，看似有难度，让很多考生感觉无从下手，但其实前文已经埋下伏笔，有一定的逻辑指引；另外，看似开放度很大，其实也不能天马行空。她建议考生先读懂前文，找出故事的主线和矛盾点，然后结合前文和给出的两个首句推断下文。“考生切记不可胡编乱写，而要基于前面给出的文本进行续写，所写的内容要和前文一脉相承。”李玥还提醒考生，要关注原文的语言特点和风格，续写时要和原文保持一致。
“书写一定要工整，尽量不要涂改。”她提醒，写作之前尽量打个草稿，时间来不及可以列出大纲。
关键词：注意事项
提前到场，不要迟到
英语作为满分150分的主科，如果因迟到错过考试，对于整个高考成绩的影响将无法弥补。李玥提醒各位考生，因有听力考试，英语考试须14时45分前入场，请考生考试当天千万不要迟到。
最后，她提醒考生及时调整作息，不熬夜、不打疲劳战，以最好的状态迎接高考。另外，要及时调节心理状态，沉着应对考试。
