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“我在预习沪教版英语教材时,发现95页有点小问题。95页上有3张小昆虫的照片,按英文的说明分别应该是蝴蝶、蚂蚁和蜜蜂;但是图片上,却是蝴蝶、蚂蚁和食蚜蝇……”沈阳市126中学7年级的学生小崔把自己的发现反映给了上海教育出版社。
“我们咨询了生物方面的专家,这个确实是弄错了。我们将上报教育部准备修改。”10月8日,出版社方面给小崔的妈妈王女士回了电话,“现在的小孩很厉害,非常专业。”电话中,出版社方面还特意表示。
刚入学学生发现
教材错误出版社回电话了
小崔全名叫崔宸溪,今年12岁,刚刚升入沈阳市126中学。
“教材发下来,他自己就在家看。小崔就愿意看书,所有的教材发到手,他都要自己先看一遍。”王女士表示。
预习着教材,小崔就发现了问题:“这个单词Bee上面的图片,怎么像是食蚜蝇!”
科学是小崔从小就最喜欢的一门学科,小学时,他的同学都叫他“蚂蚁小崔”;他自己在家里养过10多种蚂蚁,观察他们的习性、种群内的分工等等。
“他3岁左右就能自己独立阅读,而且那时就表现出自然科学这方面的兴趣,我们就买了很多绘本他自己就看。他4岁时有一次去沈北那边一个游乐场,我们遇见一个像小鸟一样的蝴蝶,大家都很奇怪是啥,他一下就说这个是蜂鸟鹰蛾。家里自然科学方面的书能有300多本,他自己就有一个专门的书架。平时我们大人一旦遇到这方面的问题他都能立刻就给出答案,还能上书里准确地找到相关介绍。”王女士表示。
这一次预习教材发现问题后,小崔和妈妈给出版教材的上海教育出版社打了电
话反映问题。