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单词记不住？英语老师整理：单词思维导图大全，全班单词默写100众所周知，在英语的学习过程中，词汇是最基础的，同时
也是学生们的一个难点，尤其是小学时，有些孩子在默写单词时，是10个单词9个错，完全没有记住。但值得注意的是，记忆单词，完全不是词汇学习的全部内容内容。
针对词汇的积累，学生必须要做到这7点，才算是彻底掌握：
第一、听懂。在学习单词中听懂是最低级的要求，儿童在八九个月时还不会说话，但当有人喊他们笑一笑时，他们会自然的做出表情，这就意味着他们能听懂大人说说的话，这就类似于英语中，老师说出英语单词“ school”，学生必须明白这是学校的意思，如此才算达到要求。
第二，会说。在听懂单词的基础上，再进一步就是会说，在小学里学读单词，首先就是跟着老师练习，然后就是自己看音标读，只有不断练习，才能保证正确的读音。
第三，会认。会说的层面是指学生根据中文能说出英文单词，如苹果(apple);或是学生根据实物或图片，能说出英文单词。再往上一个级别，是要求学生会认，根据英文书写能够认读单词，例如看到单词red，能够读出单词，
知道其中文意思。
第四，会拼。会拼并不是学生能够按要求自己拼写出英文单词，而是看到apple这个单词，能够按照A-P-P-L-E， apple，这样进行朗读。这个环节看似简单，其实是在为学习英文字母的书写打基础，不可忽视。
第五，会写。在最开始接触英语时，学生首先要做的就是书写26个字母的大小写，然后就是写单词，写单词不仅不能写错，还要注重格式，就例如：地名、姓名首字母要大写这种规定。
第六，会背。背单词是学生最头痛的，但只要掌握
方法，也可以轻松搞定，这里就不再多说。
第七，会用。会用即要求学生能够正确的使用每一个单词，需要了解单词的精准意思，以及相应的语法。
那学生在小学阶段，对于词汇的掌握，只要达到以上7点，就算过关了。下面为了帮助学生们更好的掌握单词，就分享一份思维导图单词分类大全给学生们，这份思维导图，绝对能让学生减少背诵单词的时间。
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