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在我国教育事业中，一直以来作为学生们主要学习的三大主科有数学，语文和英语，对于外来学科英语，学生们学起来十分困难，但是英语是全国通过语言之一，学生们要是学好的话，就会在毕业后成为自己一项优势，所以英语的地位还是无
可替代的。
学生们在学校里学习知识，面对不同的学科，学生们的学习水平有很大的差距，有的学科学起来十分容易，有的学科学起来十分不容易，甚至还会影响到自己的考试成绩，所以面对拉分的学科，学生们就会在休息的时候去校外培训班补课，来填补自己的不足之处。
学生们经过多年的努力学习，好不容易考上了大学，一直到毕业后就业，很多人都发现一个现象，那就是英语虽然是适用范围最广的语言之一，但是学生们毕业后根本就用不上，甚至一辈子都接触不上跟英语相关的工作，于是有很多质疑英语的价值。
有的人提出降低英语的地位，甚至有的人还表示取消英语学科对学生们最好，随着降低英语地位的声音越来越多，得到教育部门的关注，并且还做出了回复：取消英语是不可能的，但是降低英语的地位还是可行的。
于是部分地区的学校，得到相关部门的允许，将英语地位降低了，像辽宁地区，将英语学科分数由120分值降低到100分，甚至有的地区学校将英语形式改变了，减低英语分值的同时还加入了听力部分。
是什么原因导致很多人呼吁降低英语地位？
英语学起来困难
英语占据的分值非常大，这让学生们不得不重视起来英语，就怕英语拉分，于是学生们就会花大量的时间去学习英语，英语作为文科中的一员，学生们要熟悉语法，还要会背很多英语单词，还要练习读、写、运用英语的能力，这对中文都没有学明白的学生们来讲，英语学起来很困难，一度让学生们崩溃。
英语没有实用性
学生们经过多年不懈的学习，英语成绩以及表达能力都还不错，虽然英语会成为一项优势，证明自己有这方面的能力，但是在毕业后，学生发现自己从事的工作跟英语毫无相关，并且还会随着时间的流逝，慢慢对英语生疏了，英语水平就降低了，这样就相当于自己白学了一样，根本就没有实用性，但是这因人而异啊，并不是绝对的情况。
浪费学生们的教育资源
学生们经过多年的学习，但是学起来还是不理想，成绩依然上不去，那么这样的话，就不是在耽误学生们宝贵的学习时间吗，不仅浪费了学
生们大量的精力以及时间，还造成了教育资源的浪费，学生们还不如
直接不学英语，选择学其他简单好学的学科不是更好，反而会让自己学习效率提高上来，对学习更加感兴趣了。
分析：随着英语地位的下降，学生们可以有更多的时间和精力去学习其他学科的知识了，随着教育事业一直在完善中，对中小学阶段进行了很大的调整，增添了很多新的学科，像中考加入了体育，音乐，美术等学科，甚至有的地区还加入了小语种，就为了提倡学生们素质教育。
七年级俄语教材火了，学生们求知欲很强，学生直呼：我要学
小语种刚开设，就吸引了无数学生们的注意力，但是因为小语种教学还处于适用阶段，教学还不是太完善，所以选择小语种的学生们在分值上还是占据极大的优势的，小语种的加入极大的缓解了学生们学习英语的压力，对英语成绩不理想的学生们是最好的选择。
有一位学生晒出了自己的俄语教材，只见教材上写着七年级全一册，这让其他地区的学生们十分好奇里面都写了哪些内容，只见教材里以绿色为主，面对图文并茂的内容，学生们充满了期待。
俄语在东北地区初中阶段开设，黑龙江地区开设俄语的学校最多，山东地区选择学习俄语的学生们也不少，俄语课本在众多学科中占据一席之地，作为都是外来语种，英语的地位会不会不保？
其实不是的，虽然会减低选择学习英语的学生数量，这只不过是给了更多学生选择的机会，让他们找到新的学习方向，变得更加优秀而已，而不是只在一棵树上吊死，最后陷入死胡同中。
笔者想说：学生们在选择学习小语种的时候，一定要做好心理准备，一旦选择了就没有后悔的路了，不管学习的道路有多艰难，都要努力学下去，这样才不会浪费自己宝贵的时间，才对得起自己这么多年付出的辛苦。
今日话题：你觉得哪个小语种最难学？俄语比英语好学吗？你对于俄语教材加入初中阶段怎么看？
