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国家最高领导人在谈教育时说，我们教育引导学生，一个重要任务就是用中国梦激扬青春梦，为学生点亮理想的灯，照亮前行的路。每个老师的心里都有一个教育梦。物理科组就有这么一群心中有梦、默默耕耘的人。为培养中学生的实验操作能力和动手探究能力，提升学生的科学素养，增强创新意识，物理组成立了课题专门研究学生的物理课外小实验。
课外小实验，即学生课后完成的实验。它的“小”体现在可以随时随完成，利用身边随手可得的物品进行实验，不受实验仪器的限制；它的“小”还体现在实验过程简单，操作方便，实验成功率高，效果直观明显。
开题报告现场照片
3月19日，物理科组在中学部会议室129召开了广州市教育科学规划课题《分组探究模式下的物理课外小实验研究》开题报告会，莅临本次开题报告会的领导及专家有中学部何树声校长、郑小兵副校
长、邓九贵老师，物理科组长万芳老师主持了这次会议。
领导专家莅临本次开题报告会
科组长万芳老师主持
课题
组负责人张小红老师介绍了课题的核心概念、研究内容、研究方法、组织分工、研究进度安排以及预期的研究成果。
张小红老师课题介绍
何树声校长充分肯定了课题组的选题，并对课题可能遇到的困难提出了有价值的建议。他对物理组老师能够发现当前教学现状的小缺口，研究发明新教具，培养学生的创新精神和实践能力表示认可。他指出课题组成员的五位老师要做到分工明确，并从课题研究的内容提炼、分工进度和结题要求等方面进行全面细致的指导。
何树声校长讲话
郑小兵副校长对课题开题表示祝贺，并对课题组老师提出了希望和要求。希望老师们积极投入到研究中来，发扬团结协作精神，把课题研究做实、做细，做出成效，以形成具操作性和示范性的科研成果。
郑小兵副校长讲话
物理组邓九贵老师，指导学生在世界著名国际发明展中连续14次斩获金奖。他肯定了这个课题
以小见大的特点，表扬课题组老师能够在日常教学中发现问题，勤于思考，也是学生积极参加各种国际发明大赛培养创新能力的源头活水。
邓九贵带学生参加70届德国纽伦堡国际发明展照片
继往开来启新程，砥砺前行祝华章。通过领导专家们的论证交流，各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，为今后扎实、有序地开展课题研究，确保课题研究取得预期效果起到积极的作用。课题的成功立项是对我校物理科组科研工作的认可。相信在物理科组教师的同心协力下，研究之行定会繁花似锦、一路欢歌！
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