「学校动态」涧西区英语学校 幼小双向衔接,我们正在行动

涧西区英语学校积极响应河南省教育厅以“幼小衔接，

我们在行动”为主题的第十一个学前教育宣传月活动，稳步推行一系列新举措。

强化理论学习

建立双向互动

与周边辖区幼儿园加强校际间的交流合作，定期组织学校一年级的教师走进幼儿园大班，通过课程观摩、交流研讨的方式，增强一年级教师对入学前儿童生活习惯、学习习惯、身心发展规律等全方位的了解和认识。学校图书馆通过“问卷星”的方式，深入调查师生需求，购置一批经过严格审核的幼小衔接教学论著、绘本教材，并在单周周五下午举办“育苗读书会”，为教师的专业成长提供平台。

聚合家校力量

形成教育合力

双周周五下午设置“育苗沙龙”，邀请校内外8位心理咨询老师、家

庭教育讲师为一年级家长分批、分主题进行讲座，并针对性地进行答疑工作，缓解家庭

教育存在的焦虑。同时，积极开放论坛，通过“乐教乐学”平台，让家长通过“班级空间”版块的“才艺”“成长”栏目，充分展示学生风采，探讨育儿疑惑，形成班级共融共育。

利用学校环境

直观助力衔接

我型我秀广场在开学季整齐摆放着一年级新生在幼儿园阶段的优秀手工作品，让学生们克服来到陌生环境的不适性，用自信、快乐减缓适应坡度的阶段。

涧西区英语学校将构建“全成长”幼小双向衔接教学体系，形成科学、有效、全面的幼小衔接新样态，着力转变教师与家长的教育观念与行为，建立家、园、校全方阵交互的协同共育机制。