- A+
首先，新概念英语的权威性和系统性是无须置疑的。看到有人说“这只是本教材，又不是圣经”，我想说，说新概念英语是学习英语的的圣经是一点都不为过的，也是值得我们花这么多时间来讨论如何更好天时用它来提升我们的英语程度的！
那么，这么好的教材，到底应该怎样学才干物尽其用呢？
理论篇
其实，你要是买了新概
念的教材，认真读了这本书的前言“致教员和学生”，你就会发现，其实这套书该怎样运用人家曾经给你讲得明明白白了……
话说回来，你没看过也不要紧，由于，为了答复这个问题，我曾经把这本书的运用阐明仔认真细看了几遍！要点提炼如下：
学习英语的根本准绳
学习一门言语，不只仅是控制一套规则，积聚大量词汇。权衡学生能否控制一门言语，最终是要看他运用如何，而不是懂了几。
学习过程中应尽量减少犯错误，也就是，选择合适本人程度的资料，不要强行去做本人力所不能及的事。
学英语的顺序：
我们都晓得英语才能由四局部组成：听力，口语，阅读，写作。留意，这四个局部其实是有先后次第的。
Nothing should be spoken before it has been heard.听到的再说。Nothing should be read before it has been spoken.说过的再读。Nothing should be written before it has been read.读过的再写。
口语和写作时最重要也最难取得的技艺，由于这两项才能是以听力和阅读为根底的。
以上三条应该被视为学习英语的
公理来恪守。但是，我们从小所承受的应试英语教育过度强调书面的读和写，而无视了听和说，这招致很多中国人的英语都停留在哑巴英语的阶段。
事实上，我们学习英语的步骤应该是听力和口语先行，阅读和写作随后。这其实正是我们学习母语的步骤。
新概念英语好就好在它的每一篇文章都是为了提升英语听说读写四个方面的才能而设计！也就是，理论上，你能够应用新概念英语来同时提升听力，口语，阅读和写作！
The passage are multi-purpose texts. Each passage will be used to train the student in the following: aural comprehension; oral practice; reading 
aloud; oral composition; dictation; controlled comprehension, summary writing and composition practice; written grammar exercises in recall.
课文均为多功用课文，每篇课文均可用来对学生停止下列锻炼：听力了
解；口头练习；朗诵；口头作文；听写；有指导的了解、摘要写作和作文练习；回忆语法的书面练习。
之所以为什么会越来越痛苦，由于人要考虑就是要死脑细胞的。而只要考虑才干带来真正的进步。我历来不置信悄悄松松学英语这种鬼话。你悄悄松松看完10季美剧也没有积极主动去学10篇文章更有效果。说到底，你本人有没有动脑子，你在多大水平上逼本人主动去运用英语，才是检验你学习效果的终极规范。
