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中国教育在现代化发展道路上显然已经取得了阶段性成功，而这同时也是中国教育改革倡议者、推动者、实践者们所取得的阶段性胜利。他们是始终坚守在教育一线的教育工作者、教育企业家；是为人民提供专业教育服务，为现代化教育发展贡献中坚力量的中国教育机构、企业、集团。
爱贝国际少儿英语总部副总经理王琳：“爱贝一直以来秉承“一切从孩子出发”的使命，坚信教育可以成就人生、改变人生，致力于打造“Better，Easier，Faster”的教育产品和方法。通过线上和线下相结合的方式，让孩子们不仅通过线下的外教授课，让“外教”这张脸打开孩子自动切换语言的开关，而中教的全程跟踪指导和服务，也很大程度上可以帮助孩子快速融入课堂、不断查漏补缺、及时纠错。
同时，爱贝还采用移动端App，通过Preview，Practice，Review等环节来打造个性化学习链，让孩子可以根据自己的兴趣和实际情况，随时随地利用多样化学习资源来实现“更有效、更容易、更快速”的学习宗旨。截至2018年10月，爱贝已走进了100多个城市，开办了400家分校，服务逾十万名学员。“
我国拥有全球最大的需求人口基数，为英语培训行业提供了巨大的市场需求；加之现在二孩的放开，我们可以预测在
未来的不久，我国的英语培训需求将会持续增长。英语教育从口语为王、到学科英语，至今第五阶段“全人教育”，爱贝希望可以帮助孩子全面发展，培养他们成为对社会有价值、有贡献，以及拥有正确价值观的21世纪人才。
很多人都看到爱贝这几年在快速发展，但实际上在速度背后是整个团队不懈的努力，对于教育内涵的专注，以及对教育产品创新和技术性的投入。这些都是教育机构必须做的，同时我认为它也是真正能够惠及广大孩子和家庭的。
在行业竞争日趋激烈的背景下，如何确保爱贝校区在快速、持续、稳定的状态中发展，是对经营管理能力的一个巨大挑战。采取科学的区域运营管理支持，切实保障校区的运营，是爱贝校区运营的重中之重。为此，在2018年爱贝将全国校区管理区域化，从前期筹建到开业再到日常运营，提供全流程经营辅导，帮助校区及时调整经营策略并提出改进建议，支持校区在运营上不断提升。
王琳女士介绍：“接下来，爱贝也会将区域管理体系践行到底，不仅帮助校区实现成功运营，同时也与优秀的、志同道合的教育伙伴共享平台，将成功经验放大，也避免产生不必要的重复挫折；也利用科技力量，进一步提升各项信息和数据的实时共享，帮助更多的志同道合的合作伙伴实现成功，也希望爱贝的区域运营系统可以让爱
贝品牌再次成为行业标杆！ 
”
目前，英语中高考改革更加强调英语作为语言的实用性与工具性，对口语和听力等过去被忽视的项目重新加以关注，少儿英语培训也将更加强调实际场景中的学习与应用。另外，家长意识的加强、留学的持续低龄化、以及技术的持续进步为少儿英语行业带来了前所未有的机遇。
