喜讯 E PLUS北外壹佳英语荣获新京报 “2019年度教育探索贡献奖”

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2020年1月11日,由新京报社主办的 “2019新京报年度阅读盛典”在北京首都图书馆举行。

E PLUS北外壹佳英语(原北外青少英语)凭借多年来在英语阅读领域的探索和深耕,荣获 “年度教育探索贡献奖”。

E PLUS北外壹佳英语市场总监杨羊老师代表机构上台领奖

活动主办方在授予E PLUS北外壹佳英语的 致敬词中写道:

语言学习离不开阅读。而阅读除了是传道、授业、解惑的工具,更是一种世界观。

在E PLUS北外壹佳英语真切的教育实践当中,我们看到,阅读的力量可以打动少年。用阅读当中蕴含的关于真实、关于希望、关于爱与责任的深切能量,不仅教人以深度自主学习的能力,更是教人以学习之上的生活、知识之上的世界,以更丰富、更广阔、打开生命的新视野,为当代少年攒一笔行走世界的精神财富。

对于E PLUS北外壹佳英语经过十年探索和深耕在英语阅读
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领域所取得的成果,新京报特别推出专题报道 《从课堂到家庭,如何破解中国学生英语阅读困局?》,来解读E PLUS北外壹佳英语如何通过阅读来帮助学生提升英语水平,破解阅读困局。

以下为报道全文:

1月11日,新京报主办的“2019新京报年度阅读盛典”在首都图书馆举行,本次活动中,E PLUS北外壹佳英语获得年度教育探索奖。

阅读对语言学习的重要性不言而喻,这一点在英语学习中也毫不例外。一项针对青少年英语阅读的调查指出, 缺乏专业人士的指导、没有良好的阅读环境、不知道如何选择适合的读物等是中国家庭开展英语阅读时普遍面临的问题。

怎样破解英语阅读难题?如何围绕中国学生实际情况开展英语阅读能力培养?近年来,随着国外阅读资源逐渐被引进国内,不少机构开始探索中国学生的英语阅读之路。E PLUS北外壹佳英语提出 “大阅读”理念,给出针对中国学生的解决方案。

读什么:

既原汁原味 又符合中国学生认知特点

“英语学习的正确打开方式是做好两件事: 系统化学习(就是像语文一样,把英语当作学科系统化地逐级学习)和 海量阅读。后者却常常被家长忽略。”提起阅读,北京外国语大学教授、E PLUS北外壹佳英语首席学术官曹文直言不讳。

在曹文眼里,“海量阅读”即“大阅读”。不仅包含以 分级读本为支点,培养 听说读写综合能力的阅读,也包含突出 学术英语能力培养的 学科阅读,以及学生能够根据自己的阅读能力、节奏、话题偏好 自主开展阅读。

而在实际开展过程中,中国家长却常常受到来自外部、自身等多方面的挑战。其中,缺少适合孩子的读物是来自于外部的一大挑战。

面对中国家庭日益增加的对优质读本资源的需求,不少教育机构通过引进国外相对成熟的分级读本资源,为学生提供更多选择,带给学生更加纯正的英语阅读体验。

然而,原版英文读物作为舶来品,争议也伴随而来。E PLUS北外壹佳英语相关负责人认为, 分级阅读内容在保证原汁原味的同时,也要结合中国学生的语言特点、认知特点以及价值观,进行本
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土化的落地设计。

据了解,在E PLUS北外壹佳英语分级阅读课程体系中,除了科学分级分类外,还关注阅读读本体裁内容、阅读读本所对应的国际认可语言标准和国内的课程标准、阅读读本价值观、阅读读本中包含的阅读技能和策略等内容,并将它们融入到对读本选择和阅读课程体系设计中。

E PLUS北外壹佳英语介绍,其阅读课程对接国际认可的Fountas and Pinnell分级阅读测评体系,对应蓝思英语阅读标准,动态掌握阅读能力进阶。分级阅读课程中,学生将完成1000多本原版读物阅读。在纯正的语言环境中,以阅读为载体,带动口语练习。

怎么读:

学龄前到小学阶段 阅读需要老师、家庭的引导

有了合适的环境和读本,如何开展高效阅读?业内人士表示,高效阅读还需要老师、家庭给予学生相应的 阅读指导。

E PLUS北外壹佳英语把孩子的阅读过程分为 五个阶段: 学龄前的启蒙听读阶段、小学1-3年级的拼读朗读阶段、小学4-6年级的独立默读阶段、初中的学术阅读阶段和高中的专业阅读阶段。在其专门开设的阅读类课程中,针对了不同阶段的学生,辅以相应的教材资源。

同时,机构自主研发家庭阅读指导手册、家庭读本测试、阅读记录表等资源,对学生的阅读进行全程指导、监控和记录,有针对性地帮助孩子提升阅读理解力,培养阅读习惯。

曹文指出,除了教师专业的指导外,在进行家庭阅读时,特别是针对学龄前到小学毕业这个阶段的孩子,一定要在父母的陪伴下实现。

例如,在学龄前的启蒙阶段,相比于读懂读本内容,家长更要注重培养孩子的 阅读习惯,逐步建立音义图关联。“没有非读不可的书,也没有非用不可的方法,只要孩子愿意边听边
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看书,怎么做都可以。”曹文提醒家长,孩子认不认得26个字母或单词不是开始阅读的先决条件,这一阶段,要做的只是让孩子爱上阅读,并且海量听读。

除阅读课程外,根据不同级别学生的阅读水平,E PLUS北外壹佳英语提供给每一位学生 《北外壹佳英语分级阅读书单》,并定期举办 阅读活动,以激励孩子对阅
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读保持高度热情,提高阅读能力。

此外,E PLUS北外壹佳英语所有校区内都设置了专门的图书借阅区(“图书馆”),并购置大量的国外原版英文读物,供学生们免费借阅。

感谢新京报授予E PLUS北外壹佳英语的奖项,未来我们也将为提升孩子们的阅读能力、英语水平、综合能力做出更多努力!

E PLUS北外壹佳英语(原北外青少英语)创建于2010年7月,由北京外国语大学和外研社共同创办。

作为值得信赖的中国K-12国际素养教育领航者,E PLUS北外壹佳英语基于大学视角和国际视野,融合国际标准和语言教育规律,培养孩子学英语,走直线,成为具备国际素养的全球化人才。

E PLUS北外壹佳英语

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