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今天的故事来自一位硕士爸爸，天天陪伴孩子一起上课，还主动学习育儿知识。真的是一个超级棒的榜样！
搬起小板凳，一起来看这位爸爸的陪学故事吧！
（以下文字由顺顺爸口述，小唱整理）
我们家主要是我负责孩子的教育，给孩子选课报课都是我一手打理。
学英语这件事，我一直比较重视，一岁半就开始给顺顺听英文儿歌磨耳朵，因为接触早，所以他对英语不怎么排斥。
说到如何了解到唱唱课程的，我和妈妈们的方式有点不太一样哈，我平时喜欢
看新闻，偶然间看到了唱唱获得联想之星投资的新闻，看完觉得靠谱，就想试一试。
搜索公众号——报体验课——孩子喜欢——报年课，整个过程一气呵成。
之前我也给顺顺报过线下的英语课，但他没有这么喜欢，所以看到孩子的反应，我没有犹豫就报了年课。
上课的同时，英语儿歌也在听，唱唱的课程非常好，还有磨耳朵版块，我也不用再去找儿歌资源了。我觉得这就像吃饭和吃菜一样，听儿歌是基础（吃饭），唱唱课程是营养补充（吃菜），对孩子的发展来说，光吃饭会营养不良，光吃菜又会有点“吃不饱”，所以饭和菜都是不可或缺的，两样都不能少。
让我惊讶的是，在学了唱唱一段时间后，儿子自然而然地就能英语输出了，以教学为目的的课程，果然比单纯听儿歌有效果！
这些我感觉有难度的歌曲，儿子却可以在一段时间的学习后完整地唱出来了，让我觉得给儿子报唱唱课程，是非常正确的。
顺顺妈是中学英语老师，偶尔会有点儿
“嫌弃”我的英文口音，不想让我和孩子多用英语交流。
后来通过和萝拉老师交流，我才知道口音问题没有我们想的那么严重，我们的母语并不是英语，作为一个“外国人”，有口
音是再正常不过的的事儿了。
我们完全可以借助教材、书本里的录音，让孩子接触到标准的发音。只要在他早期听标准音频足够多，那孩子被爸妈的口音影响的概率会大大降低。
萝拉老师还特别提到，孩子的语言学习过程不是机械的，情感成分也很强。父母和孩子一起学英语，哪怕发音不准确，也要远远好过让孩子独自面对iPad、电视。所以父母要热情地、有自信地和孩子一起学。
“Don't worry ！你应该有信心、无顾虑、充满热情地跟你的孩子开练英语。”
所以现在我在家，也不怕和孩子说英语了，和孩子一起玩英语，特别开心！
“我拿起砖没法抱你，放下砖又没法养你。” 这样的无奈，一定有很多爸妈感同身受。
但我觉得，真正的陪伴，不在于时间多少，而在于付出了多少真心。
平时我会经常去了解育儿信息，除了看很多的育儿资讯外，在一些特定的启蒙App都有关注，还会看一些育儿相关的书籍。
学习上，我现在基本每天坚持陪伴孩子学习英语课程，不确定准确英语发音的时候，就按照萝拉老师的教学方式用中文引导，将内容描述给儿子，再通过每天先把昨日内容复习一遍，再学习今日的内容，用这样的方式进行陪学。
我觉得教育孩子，功利心不要太强，学英语也是一样，要在适当的年龄给他播下语言的种子。用孩子喜欢的方式给孩子进行语言启蒙，在适当的时刻有输出就够了。
