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在英语一对一咨询中,最常被问到的是:“孩子5岁了,该上什么英语班?”问题看似简单,往往最难回答。
其实孩子大部分家长回头看的时候,英语启蒙阶段的课程选择,往往是在教育问题上踩过的第一个坑,也是代价相当大的“大坑“”。
英语选课至少需要从三个维度来分析:
1、孩子现阶段英语水平(单词量、句型输出、阅读水平);
2、对于孩子英语学习的期待和目标是什么?
3、家庭辅助情况(家长陪读陪学、陪读时间、家长英语水平)。
本文将从孩子的英语水平维度来分析:
AI英语和在线外教课,哪个更合适您的孩子。
什么是AI英语课
AI课是近两年最为流行的在线启蒙阶段学习形式。本质是录播课,一般是动画+真人录像结合,配合游戏形式,通过图像识别、语言处理等技术,实现了人机互动和模拟真人交流的功能。
既有录播课的低价、课程质量标准统一的优势,又比传统的真人录像形式更生动活泼和吸引孩子。
代表产品:
励步启蒙、叽里呱啦、多纳学英语
以上3个AI头部品牌均质量过硬,其中励步启蒙和叽里呱啦在安心选课有详细测评并上架有售。
什么是在线外教课
在线外教课很好理解,就是有真人老师实时跟孩子上课的,跟传统地面课唯一不同时媒介从教室+纸质教材,改成了网络+电子
教案。
代表产品:
一对一的哒哒、VIPKID;
一对二的鲸鱼小班;
其中鲸鱼小班目前正在做安心选课第二阶段测评,将在2月上架。
1、选课原则
即使是目前公认最难的鲸鱼小班的语文课(Reach)体系,依然设计了建议0基础学习的PreK级别课程,官方建议年龄是3岁起(和大部分AI英语课差不多)。
但是从我们前期的60位试听官的反馈,3-4岁零基础孩子的反馈和有基础的5+孩子的口碑反馈,两极化明显。
因此,仅从品牌方给出的建议年龄选课显然并不够中立和客观,我们的建议如下:
AI英语课适合人群:2-6岁孩子,英语0基础,单词量在500以下,还不能做简单英语交流。
在线外教课适合人群:
1、注意力很好的5岁-6岁及以上,能保持25-50分钟左右学习时长的孩子;
2、英语听说单词量在500-1000以上;
3、在线外教试听测评,能进入GK或更高级别的孩子;
ivy先生个人参考标准:RAZ阅读级别在B或以上、红火箭阅读级别在Emergent Level或以上。
2、原因分析
1.孩子感受:
AI英语动画、视频、游戏的设计形式,很少会让孩子抵触,而没有养成“学习”仪式感的学前儿童,在一对一的严肃学习环境下启蒙,上课压力会很大,容易导致抵触;
2.性价比:
以0基础到达到剑桥少儿英语的Starters水平的这个学习过程为例:
方案一:使用AI课一般需要4-6个Level,价格约为1200;
方案二:使用一对二形式的直播外教课,学完PreK级别,需花费6160-12100之间;
(每个品牌价格有差异,但5-10倍左右的价差,基本代表了两类课程的市场价位)
3.读写和难度要求时间线
家长们普遍对在线外教课有一个执念:
能练习听说读写、难度更高、原版教材。
● 写作方面:
几个头部外教小班课,都是在G1级别(也就是相当于美国小学一年级难度教材)开始写作练习。
而在AI英语软件中,级别启蒙期间就有字母划线练习,和分级阅读绘本学习,是符合3-6岁孩子发育情况的。
因此GK-G1级别是最佳开始在线直播小班课的级别。
● 难度和强度:
在线外教课、特别是用了Wonders教材和用了Reach教材的品牌,教案、课程界面、难度、单课信息强度都更接近正式的小学课堂。
相比之下,更多AI互动、游戏的AI课,则更接近幼儿园上课形式。因此把一个还未上小学接受课堂纪律训练的孩子,送去直播外教课,一开始孩子抵触的较多。
3、高级别进阶
但一旦孩子有了500-1000以上单词量、能基本理解教师指令后。拥有专业外教、原版教材、深度教研教案的在线外教课,就有了绝对优势。
举个例子,对Lexile系数100左右的绘本阅读学习要求:
ABCreading的要求:单词理解、通读、通过2-4个quiz抽查是否读懂;
鲸鱼小班的要求:课前预习单词句型、课内自主朗读并纠音、开放式讨论文章内容和看法、解构文章、课后复习句型单词。
再来说高级别的写作,开始接触英语写作后家长就会发现,一对一批改作文反而是比授课更重要的环节,这是AI英语所不具备
的功能。
● 特别案例:
7-9岁孩子,未做过系统英语启蒙,单词量在100以下。
虽然在英语能力上孩子接近启蒙阶段,但在认知水平上,
AI英语的设计会太过卡通低幼。因此这类孩子建议考虑在线直播(或地面课)的Pre K和GK级别。
● 最优配课方案:
总的来说,如果孩子在6岁以下,0基础,我们建议英语选课方案如下:
1、3-6岁阶段,用AI软件启蒙,配合分级阅读绘本,将孩子听说单词量达到500-1000;
2、尽量在6-7岁达到以上单词量后,开始接触在线外教小班,争取从G1级别(或GK级别)开始学习