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孩子多大最适合学习英语？有人说学习英语一定要趁早，也有人说学习英语什么时候都不晚，还有人说孩子汉语都说不好，还学什么英语。淘妈认为英语作为一门语言，其对孩子早期的启蒙是和孩子个人喜好、家庭环境、学习环境大有关系的。我们如果能在孩子学习压力并不是很大的时期，结合孩子的认知，为孩子进行英语启蒙，相信对孩子以后的英语学习可以打下扎实的基础。
美国脑科学研究中心曾经指出，刚出生的婴儿是可以分辨世界上所有语言的发音，但是这种能力会在6个月之后急剧下降。1岁以后的孩子如果没有听过某种语言的发音，那么孩子就会对这种语言越来越迟钝，同时这个时期幼儿的发音器
官还很柔软，其声带、唇舌的调节具有很强的可塑性。如果孩子在3岁以后再进行英语启蒙，很多时候他们内心是拒绝的，因为这个时期的孩子中文已经说得很好了，他们的情感过滤器已经开始排斥新的文化和语言了。
如果你的孩子还没有出生，那么恭喜你，从胎教就可以给宝宝进行英语启蒙了。有些宝妈看到这里可能已经心灰意冷了，我家孩子已经过了3岁了，是不是没必要进行英语启蒙了呢？种一棵树最好的时间是十年前，其次就是现在。那么不同年龄段的孩子，英语启蒙的侧重点有哪些不同呢？
0-2岁-英语语音输入
语言的听说读写能力是一个循序渐进
的过程，对于0-2岁的宝宝，英语的启蒙主要是一个磨耳朵的过程，父母不必太拘泥于英语的呈现形式以及语速，儿歌、新闻、动画片、电影都是不错的素材来源。但是有一点需要注意，这个时期的宝宝不适合看视频，主要以听语音为主，同时尽量选那些原汁原味的英语给宝宝听。
3-4岁-英语语言发展期
这个时期的孩子语言能力会进入一个突飞猛进的时期，父母同样要坚持听力的输入，但是这时应该结合宝宝的认知和兴趣来输入，兴趣是最好的老师，比如父母可以和孩子用英语进行一些简单的互动，当然前提是爸爸妈妈的英语足够标准。在孩子英文绘本的选择上，建议前期从读图开始，通过中文辅助理解图片，这样可以消除孩子对英语学习的恐惧。
4-6岁-进行英语自然拼读
4岁以后的孩子会进入阅读敏感期，之前孩子在听力上有了足够的积累，已经对英语有了一定的兴趣，这时孩子可以进行大量的亲子绘本阅读，由于孩子对英文还不认识，大人一定要带着孩子去读，可以尝试带着孩子像讲中文故事那样去读，这个阶段的英语启蒙非常重要，可以为宝宝以后自主阅读打下扎实的基础。
6-10岁-分级阅读绘本
这个时期的孩子可以进行大量的分级绘本阅读，所谓分级读物是指系统的英语学习(阅读)教材，分级阅读的难度是螺旋式上升的，孩子容易入门，其阅读能力和语言能力也会螺旋式上升。分级阅读可以实现从图画书到文字书的过渡，也有利于培养孩子自主学习的习惯，当然早期还需要老师
和家长的引导。
10岁以后-尝试纯英文阅读
这个时期的孩子在英语的听力、口语、阅读上都有了一定的基础，可以让孩子学习音标了。虽然在英语母语的国家，完全没有音标这么一说，不过让孩子学习音标可以检查一下自己是否拼读正确。在阅读绘本方面，要以英文字体介绍为主，图片为辅，也可以让孩子尝试进行纯英文阅读。
淘妈说：无论是听儿歌还是看绘本，在早期的英语启蒙上一定要想办法点燃孩子的兴趣，只有孩子喜欢的事情，他们才会不断地主动去重复。好的家长是帮助孩子尽力去坚持做一件事，而不是陪着孩子随意放弃。人生没有白走的路，每一步都算数，在孩子早期的英语启蒙中，父母们首先应该端正自己的心态，学习英语的最终目的是让孩子多了一种和外界沟通的方式。返回搜狐，查看更多
