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所属分类:英语口语
Getting Started - 阅读前,可以讨论什么
Reading or responding - 怎么去读,可以带着哪些问题去读
Returning to the book - 读完后,结合问题去再读一遍相关内容
Checking and moving on - 表达、动手、练习
比如,家长们在给孩子们讲农夫找午餐这一册书的时候,可以顺便问一下孩子,农夫丢了午餐,心情是如何的?他过生日,心情又是如何的?如果要防止下次再丢午餐,应该怎么解决这个问题?总而言之,家长们可以扩展思维去引导孩子去思考更多,锻炼他们的思维能力。
每一册书都有列出不同的方法给家长们参考,体现了专业的阅读建议及语言学习的指导性,这就是大猫的独特之处。它的学习目的性非常强,非常讲究步骤和方法。如果要用得好,家长要根据每本书后的“阅读指导” 给孩子适当的引导,包括更加注
意词汇、句式、知识的学习,更加注意提升孩子的阅读理解和思辨能力。这才叫
做真正地“读”好这套书!
好了,这一篇就先这样,还望家长们自己去官网多研究一
下加深了解。