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教育实习对于师范生来说，是将所学应用到实践中的第一步。从学生转变为教师，这不仅只是一个身份的转变，更代表着作为一个老师的责任与担当。欧文教育自2001年创立以来，秉承“爱的生命教育”的初心，以无条件的爱去开启孩子们的智慧，以无条件的爱去润泽孩子们的情感，以无条件的爱去增溢孩子们的富足；运用国际先进教育理念和教学方法与本土实情结合，打造了一系列成效显著地教育解决方案，50 +欧文英语直营连锁学校，服务了超过19万个家庭。在20年的发展历程中，欧文教育不仅承担起了教书育人的重
任，而且与重庆师范大学达成产学研战略合作，成为重师外国语学院 “实践教学基地”，辅助一批又一批的师范学子们走向真正成为
教师的第一步。
6月24日-27日，欧文教育迎来了重庆师范大学外国语学院2019届英语教育专业281名学生，于解放碑、大坪、南坪等9所校区内，开展了为期3天的见习活动，积极为实习生们提供教学观摩展示平台，确保实习生们能够学有所得，学有所获，为他们将来从事教育事业、走上讲台提供实践机会。
实习初印象走进校园 了解行业
见习第一天，重师外国语学院的学生们纷纷走进欧文校区，在学校老师的带领下参观校园环境。校园里，充满童趣的教室以及精心布局的图书角吸引了实习生们驻足观看。
随后，老师向实习生们介绍了行业的发展趋势，学校的基本情况、办学理念、育人模式，分享了欧文英语办学二十年来实施“爱的生命教育”的成功经验。
教师初成长
紧抓机会 好课多磨
“以人为镜，可以明得失。” 实习生们走进教室观摩教学示范课。课堂上，欧文教师展示了扎实的教学功底和灵活多变的教学风格，让实习生们收获满满。
实习生们认真聆听，用手中的纸、笔和相机记录下值得学习的点点滴滴，并对欧文的整体语言教学法有了更加深刻的认识，并在思考与讨论环节，对其优势和运用等方面提出了各自的见解。
工作初体验
于学中做 在做中学
在欧文老师的热情指导下，实习生们以旁观者的身份，积极了解培训学校的基本运营流程、校区的组织架构以及各部门的工作职责；观察老师/班主任等各个岗位如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通，从看的角度去学习，感悟其中的微妙之处，注意其中的细节问题，努力地记忆，努力地模仿。随后，亲身参与到各项日常管理工作中，竭力协助处理好各项事务。
实习初感悟
爱的教育 从我做起
欧文的课程具有多样性和趣味性，自主设计的绘本动画、外教讲故事等课程形式，加上音乐、数学手工、戏剧等多种元素，使英语学习不再单调乏味。校长给我们分享了欧文的组织架构、运营流程以及她对教育教学的理解等，
听完很有感触。尤其是她说到作为一个教育者，首先得要有爱心和责任心，教育本身是以人为本的。
令我印象非常深刻的是欧文的自创
教材。每一本都有一个特定的主题故事，Fiction和non- fiction相结合，插画、手工、音乐……连我这样的大学生都爱不释手。欧文更是一个以爱育爱的教育，强调教学的最终目标是让孩子在学习中获得幸福感，这一点区别于传统的很多教学模式。
欧文见习真的收获很多，一是教学上，自己在demo课上当了一回“小朋友”，真实感受到老师们在教学过程中的认真态度和严谨高效，值得我在将来的教学之中不断借鉴和学习。第二点就是每个老师都有极高的教师素养。每一个老师在教学中做活动，兼顾每一个学生，引导每一个学生思考和参与。不仅如此，从进门到教室，从课前到课后，每个老师都能面带着笑容，一种给人温暖的笑容，让人觉得十分地放松。
在期末周去见习，我是有抵触心理的。可是和欧文相遇的两天时间收获和感触很多，我明白了见习的意义。第一天听Ada的课，才知道课堂可以如此丰富和活跃。全程关注学生但更有意的去关注内敛的学生更好的融入课堂，有些严厉但更多的是对学生的耐心。
“一花独放不是春，百花齐放春满园！”欧文的每一位教育工作者，愿和教育同行们一起，为孩子们快乐成长而努力，共同用爱与知识编织美丽的教育事业。
