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“下得了菜场，上得了课堂；做得了蛋糕，讲得了故事；教得了奥数，讲得了语法；改得了作文，做得了小报；懂得了琴棋，会得了书画；搜得了攻略，找得了景点；提得了行李，拍得了照片；想得出创意，搞得了活动；挣得了学费，付得了药费。最重要的是，扛得住情绪崩溃，熬得过岁月憔悴！”一段自嘲饱含妈妈们为孩子成长操碎的心。
很多妈妈在孩子一出生就给孩子规划好了“童年”，成为妈妈想让他成为的那个人，然而很多时候往往事与愿违。一边是母亲的辛酸苦辣，一边是熊孩子的鸡飞狗跳，事后还要抱怨一句孩子不争气。其实，我们更应该
明白：从来都不是孩子的错，一句“为你好”又掩盖了多少教育的不当？
其实，拼妈也可以拼出快乐、拼出智慧，“拼妈”是一场源于智慧与行
动的头脑风暴。
桃李不言，下自成蹊
小孩子的成长基于模仿，尤其是对家长和教师言行的模仿。平常所说的教师无小节就是这个原因，同样的家
长在孩子面前也应该无小节，我们的一言一行，一举一动都被学生看在眼中记在心里落实到行动上。所以，一定时刻注意我们是孩子的榜样。
无规矩不方
圆
人与人之间的相处是需要规则的，只有大家都遵守规则，相处才能融洽，那些破坏规则的孩子，肯定不会受欢迎，大家会排挤这样的孩子，不愿意与他交往。我们可能无法做到让我们的孩子人见人爱，但至少要懂得规则，不让别人讨厌，这样别人才愿意与之交往。
对于刚开始接触葡萄籽英语课堂的孩子，老师课前会建议上课规则，如：Speak English. Listen to the teacher. Be nice. etc.
老师可以把课堂规则写下来，配上相应的图画，贴在固定的地方，然后采用一些道具来帮助孩子们理解课堂规则的内容，比如说可以用一个小玩偶来示范，或者通过老师的示范来帮助孩子们理解。
陪伴是最好的教育
每个好孩子的背后都有父母不为人知的付出，只是你看不见别人的生活模式，孩子良好的成长环境离不开那些小事小节的规范。
如果你家孩子出现了这样那样的问题，你首先要找自己的原因，找家庭成员的原因，而不是埋怨孩子。孩子一出生，除了一些遗传基因存在，更大的成长取决于后天的教育。
真正的教育方式，不是过度帮助、过度保护、过度指导和过度关怀，过犹不及是自古恒定的真理。
