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一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
在每小题列出的四个备选项中选择一个最佳答案,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
river Ganges is the most sacred river to Hindus and is also a lifeline to millions of Indians who live along its course and depend on it for their daily needs
A.The
B..
C.A
D.An
【答案】A
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课【解析】
River Ganges是特定的一条河流, 需要用定冠词“the”来修饰。
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课考点二:
This is the first time Iher sing, and I hope it is the last.
A.hear
B.had heard
C.heard
D.have heard
【答案】D
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课【解析】
语法点:固定句型it be the+序数词+time+that从句中, that从句只能用完成时态.
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课考点三:
如果主句是it is..., 则that从句使用现在完成时; 如果主句是it was..., 则that从句使用过去完成时。
Kelly likes to sing, her twin sister prefers to dance.
A.As
B.While
c.since
D.Although
【答案】A
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课【解析】
题意为“正如(就像)凯丽喜欢唱歌,她的双胞胎妹妹喜欢跳舞”,A项符合题意。
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课考点四:
Being a direct relative of the deceased, her claim to the estate was
A.optional
B.compuls or y
C.legitimate
D.prominent
【答案】c
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课【解析】
题意为“由于与死者的直系亲属关系, 对房地产的要求是合法的。”optional选择的; compulsory义务的、必修的; legitimate合法的; prominent主要的。
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课考点五:
The lexical relation between damp and moist is___
A.synonymy
B.antony my
C.hypo ny my
D.homonym y
【答案】A
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课【解析】
题目问damp and
moist的词义关系。damp意为“潮湿的”, moist意为“湿润的”, 二者是同义词。synonymy同义词; antony my反义词; hypo ny my上下位关系; homonym y同音异义
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课考点六:
The mode of operation in passing laws in the U.S.Congress has many___but there is no attempt being made to improve it
A.options
B.solutions
C.advantages
D.drawbacks
【答案】D
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课【解析】
options选择; solutions解决办法; advantages优势, 有利条件; drawbacks缺点, 不足。
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课考点七:
Which of the following sets of English sounds differs only in one distinctive feature?
A./f,e,s,J/
B./fe,z,ji
C./f,e,z,el
D./f,d,z,el
【答案】A
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课【解析】
A项所有音标都是清辅音。
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课考点八:
Which of the following correctly describes the word stress?
A.'origin,ori'ginal,'originality
B.o'rigin,o'riginal,origi'nality
C.ori'gin,o'riginal,o'riginality
D.'origin,o'riginal,origi'nality
【答案】D
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课【解析】
单音节无重音;如果数第二音节长,重音落在倒一二音节;如倒数第二音节短(该音节的元音为短元音)时,重音在倒三音节;有些后缀,重音位置在前词素。
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课考点九:
In attempting to investigate the complex nature of L2 learning,we appeal to ideas not only from linguistic analysis,but from all the following fields EXCEPT.
A.education
B.psychology
C.sociology
D.mythology
【答案】D
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课【解析】
education教育;psychology心理学;sociology社会学;mythology神话。
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课考点十:
Which of the following is a slip of tongue?
A.Black shoes.
B.Black holes.
C.Black bloxes.
D.Black boxes.
【答案】c
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课【解析】
Black bloxes是一个口误,正确的应该为Black boxes.
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课考点十一:
A teacher handed out a list of twenty“if"sentences and asked students to discuss and find out the grammatical rules.What is the teacher's grammar teaching method?
A.Deduction.
B.Presentation.
C.Consolidation.
D.Induction.
【答案】D
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课【解析】
A项是推论,演绎法。B展示法。C巩固。通过讨论找到共同规律应该是归的法的运用。
When you focus on utterance function and expected response by using examples like"apologylacceptance,inform/acknowledge",you are probably teaching language at the
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课考点十二:
大纲幻灯片
A.lexical level
B.discourse level
c.story level
D.grammatical level
【答案】B
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课【解析】
题干描述带有反馈式的前后文呼应,属于教导学生语言的方式。
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课考点十三:
Asking students to explain new words in a text with known words is NOT an act of.
A.elicitation
B.reinforcement
C.management
D.production
【答案】B
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课【解析】
elicitationl出;reinforcemen巩固,加强;management管理,运用;production创造,生产。对生词进行解释并不能起“巩固”作用。
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课考点十四:
Which of the following is an accuracy-oriented speaking activity?
A.Identifying particular phonemes on the tape.
B.Acting out the roles in the classroom.
C.Greeting people informally in pairs.
D.Having discussion in groups.
【答案】A
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课【解析】
从录音里识别特定的音素可以实现“accuracy”的目的。
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课考点十五:
Which
of the following is No T a suitable pre-listening activity?
A.Writing a similar text.
B.Discussing a relevant picture.
C.Writing questions about the topic.
D.Associating vocabulary with the topic.
【答案】A
教师资格考试英语学科知识与教学能力初级中学真题视频网课【解析】
“Writing a similar text”使得听力活动的难度大大降低,失去了听该段文字的意义,因此不是合适的听前活动。
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