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生活中，英语限制了很多人考出好成绩，尤其是高考，很多理科生都是英语偏科。但是一名理科生，如果想在自己的领域有所建树，英语是必不可少的。
近日，有委员提出，建议削弱学习英语的学科地位，日常生活中，90%的人在工作中都用不到，花费大量时间学习英语，得不偿失。应该把时间用在学习音体美这样的学科上，既可以锻炼身体，又能健康成长。
看到这一幕，有网友留言：理科生英语不行，寸步难行，连电容电阻的资料都是英文的。
一些学生，受了学习英语的苦，另外一些学生，却
因为学习英语乐在其中。
委员提议：削弱英语学科地位，日常用不到，得不偿失
近日，有委员提出，在生活中，90%的人在工作中都用不到英语。与其浪费时间，不如学习音体美，这种对孩子健康成长有好处的知识。
应该削弱英语学科这样的言论，得到了很多人的共鸣。不少人都深有体会，觉得自己读书期间，花费了大量的时间去学习英语，结果其他学科没时间学，导致了偏科，在高考中，和理想大学失之交臂。
英语是工具性语言，如今有了人工智能，完全可以解决使用英语的问题。所以，削弱
英语的地位，让孩子把时间投在其他学科上，更有可能激发出自己的潜能。
提议虽然好，但是高考中，英语是必考科目，其他学科很好，如果英语不行，也不能算学霸。
偏科英语的学生，不算真正的学霸，还是能力有限
通过这件事，也可以感受到，学习英语，确实花费了大量时间。毕竟不是母语，学习周期也短，导致很多学生力不从心。
在一定意义上，一名真正的学霸，肯定是各学科全面发展。可以看看历届高考得分高的学生，没有一个是英语偏科的。甚至有人还是满分。这些学生，没有一个说学习很累的，多半是很享受。
面对高考，如果学不好英语，如果不能做到各学科均衡发展，不能算是学霸，只能说能力有限。有的人是没找到学习英语的技巧，有的人是根本就不
喜欢语言类。对于这样的学生，学习英语，也真的是痛苦。
削弱地位，不代表不学习
生活中细心的人肯定发现了，很多设备，包括生活用品，包装都是英文的。学过英语的学生，虽然不能完整翻译出来，但至少能看懂。毕竟是国际化，很多物品是进口的，尤其是设备。
有的学生需要读国外文献，查找资料，这些内容都是纯英文的，如果英文功底不行，根本读不懂，用软件翻译专业词汇，很多时候是错误的，所以，走技术路线的人，一般都离不开英语。
但是我们在学习英语这件事上，浪费的时间太多了。应该降低比重，让各学科均衡，这样才能真正地减负，而不是只喊一喊口号。
削弱地位，不代表不学习。学校是减负了，但是家长依然紧张，私下里给孩子报补习班，再一次让孩子负重前行。
学英语很辛苦，很多学生乐在其中，体会到了语言的美
学英语这件事，很多人确实有语言天赋，老师讲一下，自己就很懂。而有的人，挑灯夜战，依然不得其所。觉得英语就是来难为自己的。
有的人学英语痛苦，有的人却乐在其中，体会到了文化差异，感受到了语言美。可以感受到，学习英语，是了解世界的一种方式。
我们不应该排斥，而应该接受，可以作为兴趣去学习，但不应该作为高考主科，毕竟，很多人为了高考学好英语，牺牲了大量时间，却忽略了学好语文和数理化。这
样才是得不偿失。
我们都相信，委员的提议，一定会得到重视，在未来的学习中，英语也会逐渐降低比重，给孩子一个快乐的童年，让英语真正起到工具的作用，而不是考试的作用……
