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在双减的背景下,如何调动出学生想学、好学、乐学的积极性?重庆市渝北区旭辉小学大胆创新教学模式,改变传统的教学方法,大力推进课堂改革,力求让课堂“动”起来、“活”起来、“亮”起来,真正做到寓教于乐。
“Speak English,practice English......”昨(2)日下午,该校学术报告厅英语朗朗,热闹非凡,同学之间用英语交流,师生之间用英语对话,师生即兴演唱英文歌曲,是外国小朋友进校园了?不是,原来,由该校3-5年级同学参与的一场别开生面的“英语口语达人秀”活动在这里举行。
“I really had a busy and happy winter holiday. I did my homework and helped my parents with the housework every day......”在活动现场,有的同学通过播放短视
频,用流利的英语或向老师问好送祝福,或分享自己充实的寒假生活,或介绍自己学习英语的方法……每一个同学神情专注,因为这种愉悦而特别的学习氛围而乐在其中。
记者看到,歌舞表演《10
little candles》、歌曲演唱《Big Big World》、集体操《Do Morning Exercises》......同学们先后带来了一个个精彩纷呈的英语娱乐节目。
“ Let it go, let it go......”在熟悉的音乐中,在激昂的歌声中,该校英语教师张润和学生一起献唱的一首《Let it go》更是将活动推向高潮,引得台下阵阵掌声。
“不错,学校用这样一种开放式的课堂教学,让孩子们学习兴趣更浓了,无疑能使其在学习中快乐、健康地成长”在活动现场看了孩子们的表演后,一位王姓家长喜形于色地向记者直言。