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数语外一直是中小学生作为三大主科在学习的，语文是我们的母语文学，具有传承和宣扬的作用；数学日常生活中是能应用到，这两个科目作为主要学习方向，无可厚非。
而英语属于外来语言，学起来有一定的难度，日
常生活中还应用不到。就是这样一门语言文学，中小学生却要花大量的时间去学习。
据统计，我国小学生每天学习英语要花1个小时，初中生学英语每天要花1个半小时，高中生学英语每天要花2小时，算下来一个学生从小学到大学，在英语上要花费
5292.5小时，这还仅仅是日常的学习时间，还没有算上上课外辅导班的时间呢。
浙大郑强教授也表示：“英语浪费了我国中小学生太多的时间”。
慢慢人们也意识到了这个问题，中小学生太过于重视英语，反而忽视了语文学习，有些本末倒置，因此关于“高考取消英语”的呼声越来越高。
“英语退出高考舞台”可实现性高吗？听听专业人士怎么说
曾有一个街头采访，随机采访10名中小学生，问其：“如果取消一门课，你希望是哪一科？”绝大多数学生的答案都是“英语”。
由此可以看出，我国中小学生学习英语还是有一定的难度的，毕竟没有语言环境，完全是死记硬背的学习方法，效果可见一斑，而这种刻板性的英语，也很难应用到日常生活中。
但是英语作为三大主科之一，价值150分，中小学生又不得不学，否则就考不上大学。
因此关于“高考取消英语”的呼声越来越高，而从辽宁省中考降低英语分值，从120分降到100分，降低英语地位的意味很是明显，那么2022年会不会是一个节点，英语直接退出高考舞台？
那么这个可能性大吗？听听91岁的顾明远教授怎么说，老教师在北师大教了一辈子书，他也一直在关注着大众对于英语教学的态度。
他认为：“学习英语还是有必要的，不赞成英语退出高考舞台，认为青少年学习英语有利于今后的科技发展改革进步。”
但顾明远教授也表示，现在英语确实占用了中小学生太多时间，可以根据自身需求，或者是接受能力，去制定不同的学习方式，“因材施教”效果会更好一些。
总结：
老教授的态度还是比较明确的，理由也让大众心服口服，所以说，“英语退出高考舞台”的可能性不大，学生和家长也大可放心了，付出心血学习的英语，在高考中还能用得上。
但是对英语没兴趣的男生可能会发出疑问，为何
非要学英语不可？
学习英语的价值和意义？
学英语并非是学习一门语言，而是进入整个英语世界
如果取消英语这一科目，放弃的不单单是简单的一门语言文学，而是整个英语世界，英语书籍、英语电影，甚至是各类带英文符号的仪器可能
都看不懂了，那时人们的生活都会发生不小的改变。
所以英语并非一门语言的价值，是一个语言环境创造的世界，学习英语就相当于进入了这个世界。
缩短城镇教学的差距，让农村学生也有接触英语的机会
取消英语课程，有钱人家的孩子还是有机会接触到英语，而贫苦的农村学生，可能再也没有机会学习到这一门语言了，说起英语大都是一头雾水懵懵的状态。
而现在乡镇中小学课堂都正常开设英语课程，普及度非常高了，在一定程度上缩短了城市和乡镇教学的差距。
英语作为通用语言，利于与国际接轨
目前，英语依旧是世界通用语言，而国家发展越来越好，越来越强大，青少年未来肯定是要与国际接轨的，掌握英语这门语言，也利于更好的学习更高层次的知识，培养更全面更国际化的人才。
笔者想说：
综上所述，我们知道高考取消英语的可能性不大，毕竟学习英语的价值和意义很大，取消英语学习绝对是弊大于利的。
但是英语花费我国中小学生的太多时间，也是不争的事实，这个是需要改变的问题所在，那么降低英语地位，将其从三大主科中挪出来，变成选修课去学，可能会更好一些。
或者是和物理和历史一样，减少分值，降低学生对其的重视程度。
今日话题：你支持英语变成选修课吗？欢迎留言交流分享。
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