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随着小学英语课堂教学改革托福培训机构排行榜的不断推进,由于农托福培训机构排行榜村教师缺乏有效的探讨及研究,导致在农村托福培训机构排行榜小学英语课堂上出现了各种多样化的课堂教学模式。在新托福培训机构排行榜农村建设中,有关于农村小学的英语教学经验和实践都与城市小学英语教育存在托福培训机构排行榜一定的差距, 但自然拼读教学方法的引进却以极其迅托福培训机构排行榜速的效果得到农村小学英语教师的良好反馈。当实用的自然拼读教学方法运用到农村小学英语课程之中,会促使小托福培训机构排行榜学生在英语方面发挥出无限的潜力,在英语综合性学习托福培训机构排行榜中不断自主创新。因托福培训机构排行榜此,本文简要分析在农村小学英语教学中采取自然拼托福培训机构排行榜读法的探究,并着重阐释在自然拼读法中的农村小学英语教育的意托福培训机构排行榜义。
引托福培训机构排行榜言
自然拼读教学法作为目前国际较托福培训机构排行榜为主流的英语教学法, 通常是因为它能生动形象地展现托福培训机构排行榜所学知识以及精炼课堂教学的作用。在传统的农村小学英托福培训机构排行榜语教学中,以教师传统的音标教学方法传授英语知识托福培训机构排行榜的形式进行,小学生未必能很好了解托福培训机构排行榜掌握英语的关键信息,有时候甚至无法体会到托福培训机构排行榜学习英语带来的乐趣,打击学生学习英语的积托福培训机构排行榜极性,从而影响学生深入学习托福培训机构排行榜英语的自信心。所以托福培训机构排行榜,自然拼读法精炼、有趣的特点既能帮助教师课托福培训机构排行榜堂讲解英语知识,又能辅导小学托福培训机构排行榜生深层次的学习英语、理解英语,是促进乡村小学英语教育而具有建设性意义的发展托福培训机构排行榜。
1 在农村小学英语教学中应用托福培训机构排行榜自然拼读教学法的方式
1.1 以自然化的方式托福培训机构排行榜
作为国际通托福培训机构排行榜用的语言,英托福培训机构排行榜语的教学形式有很多种。作托福培训机构排行榜为日常需要掌握的语言,小学英语的学习形式也托福培训机构排行榜有很多种。通过自然拼读托福培训机构排行榜教学法的发展,以视频、音频等形式呈现出的小学英语的趣托福培训机构排行榜味性,而字母拼读口诀等学习活动的出现也极大督促了学生培养良好的学托福培训机构排行榜习习惯。正是有了不同的自然拼读法游
戏化地学托福培训机构排行榜习英语,小托福培训机构排行榜学生们对英语的认知也一步一步地加深。
例托福培训机构排行榜如,在外研版小学英语五托福培训机构排行榜年级上册第二?块第一单托福培训机构排行榜元
《What did 托福培训机构排行榜 you buy?》托福培训机构排行榜中,作为小学托福培训机构排行榜一篇较为散发的英语课文,有托福培训机构排行榜很多关于买东西的单词,如:list:l-i/i/-st; 托福培训机构排行榜 need:n-ee/i:/-d;first:f-ir//-st 等单词,教师在教学的过程中正确使用自托福培训机构排行榜然拼读发音教学,在结合形象托福培训机构排行榜的图文, 学生就能很快掌握单词音形义以及句段托福培训机构排行榜篇。由此看来通托福培训机构排行榜过自然拼读法能让小学生更真实地感知英语,在简单的游戏中进一步展开英语语法知识托福培训机构排行榜的探究。所托福培训机构排行榜以,教师在上英语课时需要借助一些卡片托福培训机构排行榜等来拼读有关英语的知识,让小学生通过更托福培训机构排行榜加自然直观的方式理解英语的发音、拼写。然而自然拼读法可以在图文、托福培训机构排行榜音频等多种形式中,拓宽托福培训机构排行榜小学生的认知层面, 又能激发学习英托福培训机构排行榜语的阅读兴趣。
1.托福培训机构排行榜2 以记忆化的方式
读一托福培训机构排行榜篇有趣的英语绘本,是需要记忆的;学一门完整托福培训机构排行榜的语言,更是需要托福培训机构排行榜记忆。农村小学托福培训机构排行榜生在尚未形成清晰的语言逻辑思维时,需要教师托福培训机构排行榜不断进行英语练习来强化语言记忆的。而自然拼读法的辅托福培训机构排行榜助,会通过简单易懂的角度来教导小学生把握英语语言结构托福培训机构排行榜,这也托福培训机构排行榜是辅助教师的重要方式之一。只有记忆托福培训机构排行榜好发音、读写,小学生们对英语中较为深刻的内容才会托福培训机构排行榜有更好的理解。
例如托福培训机构
排行榜,在外研版小托福培训机构排行榜学英语四年级上册第二?块第一单元托福培训机构排行榜
《She's reading a book》托福培训机构排行榜中,作为一篇培托福培训机构排行榜养英语学习习惯的课文,单单是托福培训机构排行榜认真地预习,掌握基础的托福培训机构排行榜词汇和短语,小学生托福培训机构排行榜还是会由于主观等限制无法真切地领悟到学习英语的关键。而教师托福培训机构排行榜利用自然拼读法的方式,将抽托福培训机构排行榜象的语法结构化, 将简单的内容托福培训机构排行榜记忆化,让学生把握住课托福培训机构排行榜文的重难点,并由此展开托福培训机构排行榜讨论分享。通过自然拼读法托福培训机构排行榜的应用,学生了解托福培训机构排行榜英语语法的结构,再去领悟托福培训机构排行榜学习英语的诀窍,便能更好去理解课文内容深刻的句托福培训机构排行榜子,学习英语的表达方托福培训机构排行榜式,强化托福培训机构排行榜英语语音的记忆, 最后托福培训机构排行榜提高自己的语言水平[1]。
2 在农村小学英语教学中应用自然拼读教学法的托福培训机构排行榜意义
2.托福培训机构排行榜1 对学生的辅导价值
随着新农村建设的托福培训机构排行榜发展,不仅提高了对农村小学英语教 学质量的托福培训机构排行榜要求,同时也提高了对小学生托福培训机构排行榜英语素质的要求。教 育需要时代的推进托福培训机构排行榜,素质需要教育的培托福培训机构排行榜养。在小学托福培训机构排行榜英语课堂 上,自然拼读法的出现使小托福培训机构排行榜学生在英语的学习中拥有了极好 的学习方法。通过自然拼读法中所记托福培训机构排行榜忆的内容和展现的画面, 小学生在理解的过程中会不断开拓自己的眼界、增长自己的 见识托福培训机构排行榜。
在托福培训机构排行榜资源共享的课堂中,农村小学生也托福培训机构排行榜不会担心自己比 同龄学生学习英语的知识面窄,反而在良好的英语学习托福培训机构排行榜氛围 里,更加积极托福培训机构排行榜地投入到
学习英语之中。小学生学习英语犹如 幼托福培训机构排行榜小的树苗,在施肥托福培训机构排行榜浇水时,需要及时地修托福培训机构排行榜剪,才能茁壮成 长托福培训机构排行榜。然而自然拼读托福培训机构排行榜法能够跨越时间、空间的局限,将学习英 语的无托福培训机构排行榜限潜能激发出来,在英语的指引中体托福培训机构排行榜会人生、感悟人 生,从而增托福培训机构排行榜强理解英语的能力[2]。
2.2 对托福培训机构排行榜教师的辅助效果
在日常托福培训机构排行榜教学中,自然拼读托福培训机构排行榜法的使用是教师增加教学丰富性和趣味性的得力助手。听说读写是学习托福培训机构排行榜英语的必经之路, 而让小学生托福培训机构排行榜能够一边掌握语法知识一边灵活运用一直是教师工作的重难点。通过自然拼托福培训机构排行榜读法的方式,花较少的时间引导学托福培训机构排行榜生学习英语,领悟英托福培训机构排行榜语的奥秘,提高英语托福培训机构排行榜的水平,这能够较托福培训机构排行榜好的达到教师教学目的。而教师在带领小学托福培训机构排行榜生进行英语的学习时,除了学习托福培训机构排行榜语法知识,更关键的就是领悟英语的魅力和明白英语的价值[3]托福培训机构排行榜。
在通过自托福培训机构排行榜然拼读法的练习后,能够让小学生懂得托福培训机构排行榜自主运用英语的意义。因为英语不仅仅是一门学科托福培训机构排行榜,更是具有深刻内托福培训机构排行榜涵的语言,需要结合理论与实践、记托福培训机构排行榜忆与联系。在自然拼读法提供的较为轻托福培训机构排行榜松愉快的课堂氛围中,教师能够更好地教导学生体会真正的学习托福培训机构排行榜英语意义,培养应用英语的能力[4]托福培训机构排行榜。
3 结托福培训机构排行榜束语
无论有多少种类型托福培训机构排行榜的农村小学英语教学教育的应用方式,农村托福培训机构排行榜文明教育都有着时代的印记,有着历托福培训机构排行榜史的沉淀,那么培养乡土文化和语言托福培训机构排行榜的可持续发展,
也是十分有必要托福培训机构排行榜的事情。随着农村小学教育改革的不托福培训机构排行榜断推进,有关于农村小学英语教育工作的变化也是托福培训机构排行榜非常明显的,自然拼读法的成功应用托福培训机构排行榜具有可贵的价值。
农村教师打破了托福培训机构排行榜传统的束缚,改变了以往的教学模托福培训机构排行榜式,拥有着实干的能托福培训机构排行榜力,也终将以优秀的品质成为托福培训机构排行榜时代的模范,培养出优秀的人托福培训机构排行榜才。如同一托福培训机构排行榜面镜子,农村小学英语教育工作映托福培训机构排行榜射了时代的发展意义,蕴含了农村的托福培训机构排行榜文化价值和发展前景,成就了一批批乡村学托福培训机构排行榜生的梦想。