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近日英语的日常口语100句，《清北学霸方英语的日常口语100句法论》作者张飞鸿分享了他对于高中英语的学习方法策略与做题技巧，希英语的日常口语100句望对考生有所启发。据了英语的日常口语100句解，张飞鸿在2020年英语的日常口语100句高考中以698分的成绩考入了清华大学。
一、各板英语的日常口语100句块学习方法策略
1、英语的日常口语100句单词
单词的学习应该分为两个英语的日常口语100句阶段，高一高二是第一个英语的日常口语100句阶段，高三英语的日常口语100句是第二个阶段。在高一高二学习新单词的英语的日常口语100句时候，要将每个单词的音、形、意以及各种拓展（包括常见用法、时态语态变形、相应短语词英语的日常口语100句组、形近词等）全部掌握得滚瓜烂熟，一个细节也不英语的日常口语100句能放过，这英语的日常口语100句个阶段称为背单词。高一高二时应多做单词的填空题（即单英语的日常口语100句句语法填空），这种题目要英语的日常口语100句给予高度重视，每次必须认英语的日常口语100句真作答，这对于培养从拓展反向联想到相应单词英语的日常口语100句的能力非常有用，能够为之后熟英语的日常口语100句练解答语法填空打好坚实的基础。这个阶段做题目的时候碰到不认识的单词，除英语的日常口语100句了专业术语以外的每个词，都英语的日常口语100句应该认真查字典搞清楚他们的意思和用法，这在无形之中能英语的日常口语100句大大拓宽词汇量。
到英语的日常口语100句了高三复习的时候，就要从“背单词”的阶段渐渐过渡到“英语的日常口语100句记单词”的阶段。这个时候不需要再纠英语的日常口语100句结于很多很难的单词，比较复杂的单词只需要看到大概英语的日常口语100句形状能够快速知道意思就够了，这对于提升阅读能力（主要是阅读速度和掌握文英语的日常口语100句章意思的能力）很有帮助。只要重点看比较简单的单词和英语的日常口语100句它们的用法，因为高考写单词题中的那些单词都是比较基础的、简单的却又易错英语的日常口语100句的单词。这个阶英语的日常口语100句段平常在做阅读理解的时候，必英语的日常口语100句然还会碰到一些不认识的单词。这时就没必英语的日常口语100句要每个都查字典，只要搞清楚那些在题干里和在文中关键语句（从这个句子分析出题目的答案）里的生词就行了英语的日常口语100句。这时对于英语的日常口语100句查字典的单词，多看看那些平常没怎么见过的意英语的日常口语100句思，至少有个印象（当然能全英语的日常口语100句部记住最好），高考就喜英语的日常口语100句欢考熟词新义。
2、短语英语的日常口语100句
这部分的学习和单词英语的日常口语100句部分基本相同。高一高二的时候要把碰到的所有短语英语的日常口语100句全部背熟掌握清楚，特别是相同意思或英语的日常口语100句者形近的短语在不同句子和语境中的不同用法。对于每个短语英语的日常口语100句查字典后，字典里的所有英语的日常口语100句意思全部要掌握，特别是那些比较英语的日常口语100句生僻、不怎么常见的意思尤其要关注。高三则只要在总复习过程中重点关注那些英语的日常口语100句平时碰到却又还不太会的短语就行了。对于有些单词（如take）所延伸出来的一系列形近意异短语要做好一英语的日常口语100句定的归纳，至少记住其中的英语的日常口语100句绝大部分，但是不一定要全英语的日常口语100句部背下来，这样容易记混（所以英语的日常口语100句记的绝大部分应该是不容易相互混淆的），只要有英语的日常口语100句印象，在考试的时候能根据一定的语境推测出意思或者排除英语的日常口语100句该选项就行。
3、语英语的日常口语100句法
在高中英语的日常口语100句英语学习中，语法的地位绝对英语的日常口语100句要高过单词和短语。对于一个句英语的日常口语100句子，可以不懂其中一些单词英语的日常口语100句的意思，但是这个句子怎么构英语的日常口语100句成，有哪几部英语的日常口语100句分，主干是什么这些一定要英语的日常口语100句很清楚。这样就英语的日常口语100句算句子里面有很多生词阻碍阅读，也可以英语的日常口语100句很快的把握主要内容。很多很复杂的句英语的日常口语100句子，在去掉修饰语之后都会变得很简单（因为生英语的日常口语100句词主要是修饰语和专业名词，但专业名词不认英语的日常口语100句识根本不妨碍阅读）。语英语的日常口语100句法的学习非一日之功，上英语的日常口语100句课认真听是肯定要的，课英语的日常口语100句后做练习的时候碰到的很多句子都可以主动拿出来分析，分析它为什么用这英语的日常口语100句种时态，语态英语的日常口语100句，分析英语的日常口语100句从句，修饰语等等英语的日常口语100句，可以用括号英语的日常口语100句，下英语的日常口语100句划线，波浪线等标出句英语的日常口语100句子的各个结构？。看不懂结构的句子可英语的日常口语100句以和老师或同学们讨论，与他人讨论后将会对这个句子有非常英语的日常口语100句深刻的印象。坚持英语的日常口语100句如此分析，久而久之以后看到一个句子就英语的日常口语100句可以迅速判断它的结构，这样阅读文章时眼里基本会只剩下主干和中心英语的日常口语100句内容，阅读障碍会大大减小。而且语法填空当英语的日常口语100句中有些比较难题目都涉及语法问题（虚拟语气，完成时是英语的日常口语100句常见的坑），扎实的语法基础能保证做对这些英语的日常口语100句坑题。
二、英语英语的日常口语100句考试做题技巧
1、听力当中如果碰到听数字（比如钱数之类的）题目英语的日常口语100句时，一般对英语的日常口语100句话会说两个数字，然后选英语的日常口语100句项中有两个是对话里讲的，另一个是那两个数字经过加减乘除英语的日常口语100句得出来的，如果没怎么听清楚对话英语的日常口语100句的逻辑，可以猜答案英语的日常口语100句，就猜那个对英语的日常口语100句话里没有的，做英语的日常口语100句对的机率比较大。
2英语的日常口语100句、对于阅读理解的细节理解题，做的时候在文中划出与题干相关的句英语的日常口语100句子进行对比，这样会很容易发现正确的答案英语的日常口语100句，也英语的日常口语100句很容易看出错误答案的陷阱在哪里。这种题目正确答案一般都英语的日常口语100句不会从文章里照搬照套，会换一个说法（比如用同义词英语的日常口语100句，同义英语的日常口语100句句等），那种和原文句子几乎一样但又略有不同（比如少了表程度的副词、缺少数英语的日常口语100句量等）的选项极有可能是错的。
3英语的日常口语100句、做阅读理解，如英语的日常口语100句果文章很多生词，没必要纠英语的日常口语100句结单个单词的意思，只要跳过生词从而把英语的日常口语100句握文章的主要内容就行，题目及答案选项很多都和那些生词没英语的日常口语100句关系。有时候文章的中心词（比如一英语的日常口语100句件事物）不认识又没有注解也没关系，只需要把它在心英语的日常口语100句里翻译成“这个东西”，在读文章把握意思时把这个词全部用英语的日常口语100句“这个东西”替代，会发现这对理解文英语的日常口语100句章基本没有障碍。
4、阅读理解的主旨大意题用排除英语的日常口语100句法来做比较好。选项很多是以偏概全或者巧妙地曲解英语的日常口语100句了文义，只要把他们全部排除掉就英语的日常口语100句可以。？可以先把文章（或者某英语的日常口语100句个段落）分成若干个部分，然英语的日常口语100句后归纳一下每一个部分主要讲了什么。然后再和选项进行对比英语的日常口语100句，如果选项只涉及一部分内容就可英语的日常口语100句以排除。有的时候可能会发现四个选英语的日常口语100句项好像都和文章没什么很大关系，这英语的日常口语100句时候就看选项然后排除。比如英语的日常口语100句文章讲即将要种植一个东西，选项却说我们要种植更多的这个东英语的日常口语100句西，那英语的日常口语100句这个选项肯定是错的，它英语的日常
口语100句不符合逻辑。
5、七选五做题的时候逻英语的日常口语100句辑很重要，有英语的日常口语100句些很简单的空先选掉，选完了的在选项英语的日常口语100句前面打个√，后面就不看它们英语的日常口语100句了，这样就不会每次都像在七个选项中英语的日常口语100句做选择。最后英语的日常口语100句留下的选项要上下文都看，填的选英语的日常口语100句项要能够串通上下文，有的时候上下文也会有提示（英语的日常口语100句比如用代词的指代）。在开始英语的日常口语100句填空之前先把整篇文章从头到尾看一遍，就算有英语的日常口语100句的段落没有空也要看，要先英语的日常口语100句把握文章的整体意思，理清文英语的日常口语100句章整体结构逻辑。填完后再看看已填的五个选项之间英语的日常口语100句是否可能错位，有时候将其中一些英语的日常口语100句选项交换后文章逻辑更加通顺。
6、完英语的日常口语100句形填空做之前要先读整篇文章，至少英语的日常口语100句大概意思和作者的情感态度要先搞懂（特别是作者的情感态度，如果褒贬理解错了很容易选出啼笑皆非的答案）英语的日常口语100句，做题前可以多英语的日常口语100句看两遍。有的空在上文或英语的日常口语100句者下文有提示，要注英语的日常口语100句意联系上下文。如果做到最后有十七八个空可以确定一定英语的日常口语100句正确，那可以利用完型填空答案一般是5个A、5个B、5个C、英语的日常口语100句5个D的原则，剩下的题目先排除一到两个不可能的选项英语的日常口语100句，然后结合一下原则可以猜出正确英语的日常口语100句答案（一般是对的，但如果觉得凑原则的答案非常别扭那英语的日常口语100句还是坚信自己的判断比较好）。
7、语法填空的时态和语英语的日常口语100句态比较容易错，要联系上英语的日常口语100句下文，注意可能考虚拟语气或者完成时英语的日常口语100句（这两个是大坑）。有的时候不能确定动词如何变形可以参
考已经英语的日常口语100句填出来的空，一般英语的日常口语100句一篇语法填空不会考重复的ing变形或者过去分词变形。
8、作文（应用文）在要点不遗漏的前提英语的日常口语100句下，尽量都写英语的日常口语100句三段，行文的时候英语的日常口语100句多用一些高级的句式（平？看英语的日常口语100句别人的作文学习）或者单词（这些单词平常背一些各种应用文都通用的复杂单词就可以了，比如t英语的日常口语100句 emporary，emp英语的日常口语100句 hasize等），使作文显得英语的日常口语100句高水平。平常写作文可以慢慢摸索出自英语的日常口语100句己的固定格式和每段固定使用的句式等，写作文的时候直接信手拈来用英语的日常口语100句就可以。作文的字迹一定要写的工整英语的日常口语100句（但不一定要漂亮），不要太明显英语的日常口语100句的笔锋，每一行字母英语的日常口语100句尽量平坦，不要上下凹英语的日常口语100句凸不平，写英语的日常口语100句的字母适当倾斜。另英语的日常口语100句外，作文能够写真实英语的日常口语100句的经历相关的，尽量写真实经历过的人或者事（或者以真实经历的英语的日常口语100句事情为基础改编，比如把不同英语的日常口语100句人发生的事情假想到一个人身上），这英语的日常口语100句样比较容易写出真情实感，以英语的日常口语100句真情打动阅卷老师。
此外英语的日常口语100句，张飞鸿还建议各位考生在平英语的日常口语100句常学英语的时候要多与老师和同学交流。对于单词英语的日常口语100句、短语、语法等英语学习的基石多和老师交流，他们英语的日常口语100句有多年经验，讲的比较英语的日常口语100句透彻。如果有专业的辅导老师及团队提供英语的日常口语100句辅导，也是非常重要的备考“推动英语的日常口语100句剂”。张飞鸿向考生英语的日常口语100句推荐了上清北教育，并提到“上清北”致力于将清华北大学霸的学习英语的日常口语100句方法、学习习惯传授给莘莘学子。对于各种题英语的日常口语100句目答案的分析解释，可以尽量多和英语的日常口语100句同学交流，年轻人的思维比较英语的日常口语100句灵敏，容英语的日常口语100句易擦出思维的火花。到了后期对于有些题目的英语的日常口语100句解释老师可能不太清楚，有时候同学们对文章的理解分析和对选项的解释会比老师更好英语的日常口语100句。
