大学英语四级阅读能力应该如何提升

大学英语四级作为大学生必考的科目之一，同样也是令很多学生头疼的科目之一。阅读理解作为四级英语中分值比较重的题目之一，可以想象一下难易程度，很多人为了提高阅读分数，花了很多时间却没有很好的效果，下面就来说一下如何提高大学英语四级阅读。

免费领取价值188元的纯外教试听课，外教发音超标准，一对一的教学模式，上课互动很多，有多个课程体系（雅思，托福，职场商务，少儿英语，日常英语，职业英语）等等，还提供个性化定制教学服务，提升英语水平，效果扛扛滴，不信，可以来免费试听：https://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=169706

1. 先看题目后看文章。尽管信息匹配题在考细节，但是题干涉及的细节信息往往反映文章的主旨或段落主题，所以，通过快速浏览题干中的若干条细节信息，可以迅速把握文章的主旨，从而能够在回头阅读原文时加快定位速度，节省阅读时间。 先易后难，步步为营。采用由易到难的解题策略，可以提升解题信心。对于那些能迅速找出定位信息返回的句子，不妨先做。而对于答题线索较少的题目，可留在最后再解答。

2.精读文章开头部分文字，尤其是第一句，确定本文主题。文章主旨的确定对于篇章语境的整体把握意义重大。 确定各单词的基本词性。这里所说的基本词性是指该单词最常见的词性。例如，turn一般作动词，但在动词短语at the turn of the century中，它也可以用作名词。不过，其最常用的情况是作动词，那么我们就把其归于动词类。如果做题时，我们发现空格处在一个介词后面，而介词后面是宾语，即介词后面应该是名词，若其它名词不能与之搭配，我们再考虑像turn这样既能用作动词又能用作名词的单词。

3. 以文章信息为主导来选择一个原文表述一致的信息或者是同义改写的信息，以提高选项的正确率。 务必确定答案所在位置.题干和答案紧密结合，构成一个独立完整不可分割的意义单位。我们在找答案的时候，绝对不能脱离题干。服从主旨原则。此处所谈的主旨包括段落主旨和全文主旨。把握文章主题，是正确快捷的解决阅读中的难题，取得阅读高分的基本前提。

大学英语四级阅读能力应该如何提升，大家都知道虽然阅读题只有两篇，但是分值却很重，想要在阅读上取得高分，唯一的办法就是不停做题，积累知识量。只有这样才能让你的阅读有提升的可能。