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“分分分，学生的命根。”
对于学生时代的孩子们来说，学习是他们最重要的事情，也是他们处于学生阶段中，最重要的一个任务。
都说“命运掌握在自己的手上”，当学生有一个好成绩的时候，那么他们就能去一所理想的大学，将来也能够有一定的建树。
但是，如果学生在学生时代的时候并没有保持一个好的成绩，那他们就只能去一个普普通通的大学，将来的生活也只能在基层奋斗。
所以，不仅是家长希望孩子能有出息，很多孩子自己也懂得努力和奋斗，就是想要进入一所理想的大学，将来能够有一个好的成绩，这样才能有一个美好的未来。
可是，很多学生在上学的时候，并不是每一科都有好的成绩，有的孩子不好好学习，成绩总是在班级的最后。
而有的孩子明明很努力的学习，但成绩依旧不是很好，会出现各种各样的问题，就比如偏科，其他科目的成绩都很不错，但还是有一科的成绩连及格的分数线都达不到。
同事琳琳家里就有这样一个孩子，在小学的时候，那个时候还没有英语课程，孩子的数学和语文的成绩总是满分。
很多家长都羡慕琳琳家孩子的优秀，一旦班级里有什么考试，那孩子必定是为数不多的“双百”孩子中的一个。
但是，等到小学4年级的时候，学校新增了英语课程，明明其他的孩子学习英语的时候比较轻松，但琳琳家的孩子却很吃力。
英语成绩一直不上不下，甚至总是拖后腿，琳琳也很焦急，平时的时候会和孩子一起学习英语，也会给孩子报补习班，但成绩变化的并不是很明显。
后来，到了高中之后，其他科目的学习难度增加，英语的学习难度也开始增加，英语对孩子的总体成绩造成很大的影响。
在一次模拟考试中，孩子其他科目的成绩都很不错，甚至，数学考了148分，就差2分满分，但英语成绩连及格都没及格。
学生面临的压力也很大，而琳琳也和孩子心平气和的谈了一次话。
原来，孩子对于英语是非常抵触的，也对英语不感兴趣，将很多时间都用在了数学以及语文这两个感兴趣的科目上。
而且，初中
和高中学习的难度不一样，对于数学和语文这两个主科目就更用心，英语就是一种“随缘”的心理状态。
那么，面对这种学生的时候，家长应该怎么办呢？
1、端正学习态度
很多学生对于自己不喜欢的学科，那一定是有着各种各样的原因的，而
不学英语就是觉得自己使用英语的时候少之又少。
所以，家长和学生都要端正自己的态度，学生要知道，学习英语是自己身为学生的一种“责任”，而且，未来的事情现在也说不准，很可能某一天的时候就用到了英语。
而家长则要“淡定”一些。
告诉孩子，让他们努力学习，并不是自己对他们的硬性要求，而是在为他们的未来考虑，想让他们有更多选择的权利。
2、不要把英语想的太困难
很多学生的内心都有一个“舒适圈”，他们觉得学习数学和语文简单，那他们就会在这上面用功，觉得英语自己学的特别困难，那他们就会抵触。
所以，学生不要将英语想象的太过简单，不要觉得英语单词太过于繁琐而放弃学习英语，只要掌握了方法，那英语其实也很简单。
3、多看一些外国电影
因为地理原因，虽然我国和国外的联系相对密切一些，但是，很多学生对于英语口语其实是无法合理运用的。
这也导致了很多学生都会出现“开口难”的情况，即使想要说英语，但对于语法和读音都不确定，所以对英语也提不起兴趣。
所以，家长可以和孩子在一起的时候，可以看一些外国的动漫，让他们学习英语的发音，等到发音逐渐熟练之后，也可以看一些外国的电影来联系。
心里话：
随着各个国家之间越来越畅通，英语已经成为了世界通用语言之一，虽然中国话也是通用语言，但却并没有英语那么普遍。
而正处在高中时期的学生，正是学习英语的关键时期，也是最容易心浮气躁的时候，最好要静下心来学习英语，慢慢的接受，这样才能不被英语成绩拖累。
看完这篇文章，大家觉得学习英语还需要什么呢？你觉得初中学生学习英语真的很难吗？欢迎留言讨论！返回搜狐，查看更多
