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封面新闻记者 曾业 摄影报道
四川达州各地的小学虽然从三年级就开设
英语课程，但由于师资的配备及对该学科的重视程度等原因，学生在英语阅读学习过程中面临诸多问题，其中最突出的是学生对英语阅读不感兴趣。如何培养中小学生的英语兴趣并让他们爱上英语阅读？3月25日，达州嘉祥外国语学校围绕“中小学生英语分级群文阅读”主题，通过举行研讨课、邀请专家开讲座、对相关课题展开研讨等方式，给出了答案。
当天，全国教育科学“十三五”规划课题“中小学生英语分级群文阅读——以四川省为例”达州市第二批子课题研讨暨第二批子课题开题活动在该校启动。来自重庆树人教育研究院、四川省教科院义务教育研究所、省教育学会外语教学专业委员会、四川师范大学以及达州市教科所的专家们在此齐聚一堂，为来自达州全市的中小学的200余名英语教学工作者传经送宝。
部分专家简介
本次研讨活动由达州市教科所主办，四川省教育科学研究院和重庆树人教育研究院指导，达州嘉祥外国语学校承办。按照活动日程安排，3月25日，如期举行了小学、初中和高中三节英语分级群文阅读研究课展示，让大家领略有深度、有广度、有温度、有力度、有高度的英语课堂教学，思考和研究培养学生最重要的阅读能力的策略。随后，专家们针对研究课举行了评课与讲座。3月26日，该课题达州市第二批子课题将举行开题活动。
达州嘉祥校长尹勇致辞
办学5年来，达州嘉祥外国语学校始终牢固树立“以科研促质量，以质量求生存，以科研促发展”的办学理念，力求充分发挥教科研的引领作用，加强对教师的培训和对教科研工作的规划、管理、指导，不断增强教师的教科研意识。“学校承担本课题研究的，是由我校英语特级教师王桂玲带领
的专业素质过硬、勤于思考、善于钻研的英语教师团队，更有省、市区专家、领导对课题的引领与指导，这些都为我校参与本次课题研究提供了最坚实的保障，坚定了我们参加课题研究的信心。”学校校长尹勇说。
小学英语分级群文研讨课展示
全英语教学，课堂气氛活跃，学生们在听故事的过程中涨了知识，也记住了陌生的英语单词——第十三届全国小学英语课题教学优秀课展评现场说课一等奖获得者、达州嘉祥外国语学校小学英语教师詹淮淞，与该校五年级2班的学生们一起，现场带来了一堂精彩的小学英语分级群文研讨课，既解答了如何让中小学生爱上英语阅读的问题，又展现了该校英语特色独树一帜的风貌。
为了开拓学生的国际视野、培养学生的英语学习兴趣和英语应用能力，达州嘉祥外国语学校建立了一支由特技教师领头的教师队伍，着力打造英语学科特色。学校每周7节英语课、1节口语课；还有每周一次的英语角沙龙，每年一次为期一个月的英语节等活动，给学生搭建起学英语、用英语的舞台，促进学生的核心素养呈“螺旋式”成长。
“崇尚学术”是达州嘉祥的工作理念之一。封面新闻记者了解到，该课题立项之初，达州嘉祥便成为了达州市首批子课题研究单位。在研究的过程中，学校英语教学质量和教师专业水平均得以提升。英语教师参加各级赛课和论文撰写，成绩斐然，比如，该校已经有两位教师获得省级赛课一等奖。学生参加各类英语比赛和活动成绩突出，比如，近期学校学生参加全国英语能力竞赛，97人获得各类奖项。
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