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随着世界贸易的开放，国与国之间的来往越来越密切，人与人之间的来往越来越频繁，面对不同的国家的人群，不同的语言，我们该如何交流呢？
近日，有很多家长在通过交流都会说到，孩子学习语言太吃力，中国汉语还没有学明白，还没有学透，还要学不是自己国家的语种“英语”而且很多家长根本就不会英语，导致孩子在学习上，家长无法帮助到孩子，只能通过课外培训的方式来帮助孩子。
有的家长会想出把英语踢出高考，有的家长觉得把英语踢出高考是一种目光狭隘的思想，而有的家长保持中立的想法，他们觉得英语只是一种语言工具，通过正确的使用，合理地分配时间来学习也是可以的。
通过网络上，你会发现有的人只会自己家乡的语言，有的
人会普通话，甚至有的人会好几种语言，什么英语，日语，西班牙语等等，他们在与人交流时会有更多选择。
在教育问题上一直是两会的关注焦点。有的人提出“高考取消英语考试”引得众多人热议，在2021年期间，有人在两会建议
取消英语在中小学的主科地位，不必将英语设为高考必考科目，而有的人发表不建议取消高考英语。高考英语该如何呢？到底需不需要英语考试呢？
把“英语”踢出高考的理由是什么呢？
第一点在高考中英语分占太高
英语在学科当中占得比重很高，主要三大科目就是数学，语文，英语。孩子不仅要学会汉语还要学会英语，家长为了孩子能考到一个好的成绩，提早就让孩子上英语班，英语没有好的窍门，英语词汇量很大，只能通过死记硬背，不断的写，才能考到一个好成绩，那么教学时间就会占很大部分，更不要说其他的科目了。
对于经济不好的家庭，无疑是雪上加霜，听不懂，不会写，反而制约了孩子的发展。
第二点课堂所学无法与外国人交流
我们知道，课堂上老师所交的，并不会给予到所有的同学身上，有的甚至不会用英语交流，孩子回到家中也不会与家长去用英语互相交流，家长不会英语，成为了死循环。课本上所学到的东西，孩子只能通过去写，去背，无法得到与外国人进行流畅的对话。有的英语老师同能通过课教来教学生，自己都无法与外国人进行交流。
第三点无法掌握核心语言
在网络上的人，你会发现，有的人去到另一个地方，在那里生活了几年，导制他们原本的语言给忘了，不会说了，导致自己家乡的语言给忘了，别的语言也没学明白的问题。而且就算掌握了其他语言，到了那个地方竞争力也会很强，发现并没有用武之地。学习外语，可以帮助我们有“一技之长”，但不能为了外语而学外语，还是要有一个自己的语言核心。
该如何调整呢？教育部做出回应
一是英语应转为铺修
多数社会人士认为英语重要可不重要，在不同的行业里，所用的程度不同，他们认为应该把英语作为辅修学科，让更多人去学习，不用占用更多的教育资源让孩子学好英语，在中国。我们更应该重视
自己国家的文化。
二是改变英语等级考试
外语不能退出高考，学校可以通过等级方式作为考试标准，不要过于注重学生分数。学生可多次进行考试进行水平考核，设置专业的等级，比如考古专业设置为四级，这样学生就不会为考试成绩而担心了。更应该着重国际化，即使不参加高考，也要学会简单的交流。
三是降低考试难度
学习英语是走向国际化的必然经过，所以取消英语，会导致社会性问题。可以考虑降低英语在高考中的分量，降低难度。各个地区发展不平衡，英语水平差异较大，有很多其他专业优秀的学生因偏科而导致无法被录取，为了杜绝这样的人才流失，各地方可根据现实情况改变，但并不主张取消考试。
总结：现在是国际化，很多工作行业里都需要英语，为了以后更好的发展，还是要重视的。在短时间内，学校在高考中英语不会有太大变化，学生们还是不要太放松，不管取不取消英语都要沉着冷静面对，最后才能得到想要的结果。
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