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为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功。12月10日上午，柳州市景行小学的英语组全体老师们踏着冬日的暖阳，带着满满的激情聚集到一起，在刘燕主任的带领下，开展了一次深入的英语教学研讨活动。全体英语老师和学校领导参与了听课、评课、听讲座等活动。
本次教研活动在邓雯倩老师的主持下拉开了序幕。
邓雯倩老师主持本次教研活动
肖敏老师是一位美丽大方，对课堂充满热情的老师。她和我校三年级的同学们为大家带来了（人教版三起）三年级上Unit4 We love animal. Part B Let’s talk.一节对话课。
巧设导入环节，激发同学们的学习兴趣。
肖老师用富有感染力的语言，从学生的难点出发，巧妙设计，教学层层深入，让学生学有所获。
肖老师巧思设计星级学习任务，同学们积极完成任务。
课堂上同学们踊跃举手发言
肖老师亲切、随和、机智的一次次评价和引导，与学生之间建立起了亲密融洽的师生关系。
肖老师耐心细致地答疑解惑。
用思维导图引导同学们思考发言
在肖老师精彩的教研展示课结束后，接下来就是由景行小学本部英语组组长林利老师带来的“基于核心素养的小学英语阅读教学实践探索”的讲座。讲座通过“什么是小学英语学科核心素养？”；“《课程标准》对小学阶段英语阅读的要求”；“阅读课教学中普遍存在的现象”；“怎么上好阅读课”；“课后如何激励学生阅读。”这几个方面，由浅入深，层层深入，步步扩展讲述了基于核心素养下的小学英语阅读教学如何进行。
林利老师正在给老师们做讲座
林利老师细致阐述小学英语的核心素养
讲座结束后，老师们对肖敏老师的课进行交流点评。之后，整个英语组的每一名老师都进行了发言。老师们积极讨论，各抒己见。
黄宇静老师发言
周芷竹老师发言
老师们认真倾听孙璠老师发言
组内老师认真评课、激烈讨论，参与老师认真倾听学习
活动的最后，刘燕主任对此次活动进行了总结。相信在学校领导的关怀下，英语组老师的共同努力下，景行小学的英语教研活动会越来越高效，老师们尽显风采，互通有无，取长补短，共同进步。
刘燕主任会后总结
英语组老师教学研讨会后合影留念
摄影：连征艳
审稿：吴 品
审核：刘 燕
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