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很多家长认为，小学英语也不考试，学习英语没有用，中学才考，到六年级再学就行。在小学是不列入考试，但是现在在全国小学已经都有开设英语课程的了，如果没有用，为什么要把英语编入课堂呢？
我原来是主做中小学英语课外辅导的。我深知孩子什么时候应该学习英语。可能有很多同行的朋友也有过一样的感触。课外辅导英语的学生一般都是初一初二的，那么为什么大多数是这个阶段的孩子呢？原因我自己总结的是这部分孩子小学的时候没有接触英语，到了初一，学过的学生很容易就掌握当天学的知识，就会一直跟着老师的节奏，一步一个脚印的走，而没有学过的，就会听的一头雾水，从而成绩就会落下。而初二的是面临中考，英语已经落下很多了，然后想着出来补习吧，已经为时已晚了。也有能提升成绩的，但是那是需要下很大努力的。
那么有的家长说了，我们六年级再学，初一就能跟上了。可是家长朋友 ，你们为孩子想过吗？六年级的时候，孩子们已经有了自己独立的想法，我们再强行让他们学，那种学习兴趣很难养成。因为一般在三年级的时候，我们就大部分的小学都开始开英语课了。同坐在一个班级里，英语老师站在讲台前和一些同学能夸夸其谈的时候，一些同学却听不懂他们在说什么？这些孩子的心里会不会抵触，这个我听不懂，我不会，反正也不考试。于是就把英语课当成音乐，美术，体育一样的副科来学，感兴趣就听听，不感兴趣就不听。当老师讲的越多，学生落的越多，越来越听不懂的时候，他们对英语的兴趣就彻底没有了。
说到这里，我只想说，英语考试还是要考的，在中学，高中，大学，必竟这个考试不会取消的，可能分数会下降一些。但也不会低于100分。所以，同学家长们，我们还是要学的。那有一些家长会说了 ，你家孩子英语一定很好吧，是不是从幼儿园就学了呢？其实也不是的。我的孩子从小我就给他灌输英语。让他看一些英语动画片，他听不懂，但 是能看懂。我从来没有刻意去指导他，怎么学这句话，那个用英语怎么说。到了上一年级的时候，我也就让他认认单词，比如水果，数学，动物，一些生活用品等名词，他也是盲目的去死记硬背。天天拿着卡片玩，一边英语一边汉字，他觉得很好奇后来到了二年级，我就开始给他报线上英语班，各种少儿英语。我也不陪他学，他就自己在APP上跟着学，久而久知，英语就已经成为他的一个兴趣科目。他学的不是非常好，但是也不反感 。现在三年级了，在学校老师讲的，他都能听懂，能接受，能去用心学。我觉得这样就会不差。只要老师一直教，学校一直有课程 ，他不能是最好的，但也不会太差。
朋友们，你们认为小学英语有没有必要学习呢，讨论区一起讨论一下吧。
