“大语文时代”已到来,英语不再是学习重点 有人欢喜有人忧

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“大语文时代”已到来,英语不再是学习重点 有人欢喜有人忧插图
每一个孩子都必须经历学习的阶段才能成长成才,只有通过学习的“洗礼”,除了能掌握更好地谋生技巧,还能丰富一个人的眼界和见识,塑造健全的人格。

在我国,我们从小要学习的科目比较多,其中有三大主科成了大部分学生学习的重点,也就是语文、数学、英语。这其中英语作为一门国际语言,所占的分值比较高,占据了学生们大部分的学习时间。

为了学习好英语这门课,家长和学生们用尽了心思,比如起早贪黑背诵英语单词,家长带着孩子参加各种英语补习班,花费了精力和财力。

但相反的是,语文虽然作为我们的母语,但往往却被很多人忽略。不少学生更愿意将时间和精力花在英语和数学学习上,因为在很多人看来,认为语文这门课不用花太多时间学习,也能考取一定的分数。

可我们要明白的是,对于学生来说,无论哪一门课,都要引起重视,尤其是语文作文我们的母语课,更值得我们去重视它。

随着教育局宣布“大语文时代”的到来,让不少家长傻了眼:今后孩子学习该怎么办?

究竟大语文时代带来了哪些影响,接下里小编带你详细了解一下!

一、大语文时代下,英语或不再成为重点科目?

由于不少人反映,很多人辛苦学习英语,但发现毕业之后对自己的就业并没有多少帮助,甚至呼吁取消英语这门课。因此,教育局也是做出了调整:不会取消英语作为主科的地位,但会适当考虑降低英语分数!

二、语文不仅仅考察课本范围内的知识,还增加了许多课外考察内容

什么是大语文?大语文到底“大”在哪里?国际安徒生奖获得者曹文轩就提出了“大语文时代”的概念;就是把语文课放在一个大的语言和社会环境中,目光放得高远一些,不能把语文课仅仅理解成讲课文,做习题,对答案,搞总结。那样的语文课,千篇一律,味同嚼蜡。

也就是说,今后的语文考试内容将不会过于刻板,更加侧重考察阅读理解能力和运用能力,考试难度无疑增加了很多!

三、大语文时代下,语文改动较大,古诗词篇幅增加

可以说,古诗词的调整是本次大语文时代的重点部分!

整个小学阶段共编入124篇古诗文,占整个小学语文教学内容的30%。初中阶段共编入古诗文124篇,占整个初中阶段总编目的51.7%,涉及我国历史上各个时期的优秀作品。高中古诗词篇幅增加到75篇。

可以看出,古诗词的调整幅度是最大的,要学学好语文,必须重视起古诗文的学习,如果还是想“混日子”的学生,语文这本课肯定是学不好的!

看到这里,不少家长和学生都慌了:还以为英语难度有所下降,没想到最容易被忽略的语文难度提升了,这可怎么办?

其实,无论是英语也好,还是语文也好,都必须引起重视,尤其是语文、古诗词的学习,从现在开始就要重视起来!

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当然,这套书对诗词本身的解读也非常清楚,从诗人、注释、讲解、赏析再到人物、事件、 典故……让孩子从方方面面学透古诗。

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