自然拼音英语的一些误区和困惑

中国英语是否有来着英语国家的自然拼音英语？有的，但是我们应该对自然拼法和学习英语的基本过程有一个深刻的了解，并为中国孩子找到正确的学习英语的方法。自然拼法只能处理语音，这是毫无意义的。那我们该怎么办根据日常生活中词汇的积累和应用，我们可以在实际语境中继续使用。

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如果自然拼写不能100%解码怎么办？不要指望100%的解码，更不要说哀悼，指导学生对英语字母及其发音有着深刻的理解，并且有相当多的规则和系统的相关性和采用的特殊性，对拼写规则相对敏感。规则的使用比规则的解释更重要。有数百个自然的拼写规则。越详细越好名词是关于儿童的，学习的关键规则和宽泛的纪律，随着年龄的增长会有更多的了解和更好的理解。

自然拼写能包治百病吗？不能。理解英语的拼写和拼写规则，以及英语阅读所激发的器材和技能是孩子们的一项必要技能。它是英语学习的必要前提，但不是足够的前提。既不是幻想，也不是神话，也不是极端的批评，也不是因噎废食。这对孩子来说是没有问题的。子女掌管字母的音形对应没有问题，可是拼读不走出，是什么缘故？原因有两个：一是单字练习差；二是短期印象强度个体差异大。

孩子们能拼写好，但拼写有什么问题？除了认识字母和字母组织的语音对应规则外，孩子们还需要熟悉单词族和理解更大块的单词，以帮助提高拼写的准确性。为什么自然的拼写教育应该与阅读相结合在自然拼写教育中，如果语音整合的审计工作陷入水深火热之中，脱离了文学的内涵，自然拼写教育就会陷入困境，没有迅速有效地将其转化为儿童的阅读力，自然拼写学习就无法摆脱阅读的困境。语境。

如何将自然拼写教育与阅读相结合自然拼法应在分级阅读中继续进行，自然拼法、直观词汇和分级阅读均采用三明治式教学。