- A+
#海安头条##南通头条#
高中英语教师全员培训
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步深化高中英语课堂教学改革，提高教师专业素养、课堂教学水平和提升教学研究能力，12月17日至18日，海安市2021年高中英语教师全员培训在我校圆满举行。活动由海安市教师发展中心高中英语研训员杨娣主持，全市近200名高中英语教师参加了活动。
17日上午，首先进行了课堂教学观摩研讨活动，我校景丽君老师在高二开设了《Canada——a land of diversity》的阅读课，展示了“立学课堂”理念下的精彩课堂，广受好评。
研讨课结束后，江苏省中小学研究室副书记、高中英语教研员何锋主任通过视频会议给全体高中英语教师作了《基于学科核心素养和新教材阅读的教学设计》的精彩讲座。何锋主任围绕“主题”“内容”“文体”“语言”和“作者”五个角度，向全体英语教师深度剖析了新教材。他指出，老师要善于优化教学设计，提高学生学习效益；要充分利用课本和教参，从初步的学习理解，到应用实践，再进行自我的迁移创新。他的讲座为老师们今后如何做好新教材的处理提供了指导。
17日下午，南京师范大学外国语学院英语系正教授张伊娜通过腾讯视频会议给老师们作了《如何在语篇教学中促进学生的深度学习》精彩讲座。张教授指出，语篇是英语教学的基础资源，教师研读语篇的重点应当是深入研读，把握主题意义、挖掘文化价值、分析文体特征和语言特点及其与主题意义的关联。她还提出，教师应保持主题意义的开放性、避免“主题主义”的虚化和泛化。张教授的讲解和指导让教师们更理解了语篇教学设计的重要意义，明确了教师落实英语学科核心素养的目标。
讲座结束后，全体教师一同观摩了我校申亚美老师在高一开设的《Alex around the world》阅读课。
南通市教育科学院高中英语教研员黄利萍主任对申亚美老师的阅读课进行点评。她指出，申老师的课从内容和形式都体现了新课标的育人主题，不仅注重学生的思维锻炼，还重视文化的升华，对准了新课标的要求。
18日上午，黄利萍主任给全体英语教师作了《新高考背景下阅读教学能力提升策略》的讲座。她从读薄《普通高中英语课程标准》，阅读教学的新课标、新高考要求，中学英语阅读教学的现状，不同体裁语篇的阅读教学设计和新教材阅读教学的建议等五个方面讲述了语篇教学中的注意事项，同时她还结合老师上课的实例、课件，强调教师教学设计的每一步都要有自身的教学理念。她向全体英语教师提出建议：教师要强化语篇的理解，锻炼自身的思维能力，注重学生文化的培养，致力于弘扬中华传统文化，进一步提升自己的能力；每一位教师都应努力成为智慧的老师，善于利用教材去教学而不是简单使用教材。
本次全员培训内容丰富，形式多样，从高校教授、教研室专家，到一线教师的课堂展示，给予了全市高中英语教师全方位的教研指导，推动了我市高中英语教师教学和研究水平的提升。相信在各位专家的指导和带领下，我市高中英语教师会在今后的教学研究道路上砥砺前行，开拓奋进！
撰稿：杜昌兰、储瑞青
来源，海安市曲塘中学
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
