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主语是一个句子的主体，表示所说的是谁或是什么。主语一般放在句首，有时在特殊句型中主语放在句末。主语一般由名词、代词或相当于名词的词或短语充当
I go to school by bike every day.
我每天骑自行车去上学。
Beijing is the capital of our country.
北京是我国的首都。
Getting up earlyis a good habit.
早起是个好习惯。
（二）谓语
谓语用来说明主语的动作、特征或状态等
谓语一般由动词表示，有以下三个句式：动词 （ 单词或短语 ） 作谓语；谓语动词+宾语；连系动词+表语
This happened in 2000.
这件事发生在2000年。
I have totake care of my sister.
我不得不照顾我妹妹。
She is a writer.
她是一名作家。
（三）宾语
宾语表示动作的对象，是动作的承受者，由名词、代词或相当于名词的词来充当，一般放在及物动词或介词后面
We study English.
我们学习英语。
We saw her last night.
昨天晚上我们看见她了。
He stopped smoking two years ago.
两年前他戒烟了。
注意：
宾语包括直接宾语和间接宾语，直接宾语表示动作的承受者；间接宾语，表示动作对谁或为谁而做。即指人的间接宾语和据物的直接宾语
She teaches us maths.
她教我们数学。
He toldme the news about it.
他告诉我有关这件事的消息。
（四）表语
表语说明主语的性质、特征、状态或身份，与连系动词一起构成复合谓语。通常由名词、代词、形容词、数词、介词短语、动词不定式、动名词、分词或从句担任
We are Chinese.
我们都是中国人。
All of us are in the classroom.
我们大家都在教室里。
Is this watch yours ?
这块手表是你的吗？
（五）定语
修饰名词或代词，说明人或事物的状态、性质、数量等。单个词作定语一般位于所修饰的词之前，短语或从句作定语位于所修饰的词之后
He works in a shoefactory.
他在一家鞋厂工作。
It's good news for him.
这对他来说是个好消息。
（六）状语
状语是修饰动词、形容词、副词等句子成分的，说明时间、地点、目的、结果、条件、原因、方式、程度等。可作状语的有名词、副词、介词短语、不定式短语和从句等
She studies very hard.
她学习很努力。
He came to see me.
他来看我。
I'm sorry to keep you waiting for a long time.
对不起，让你久等了。
He said he would call me when he ar
rived.
他说他到的时候会打电话给我。
（七）宾语补足语
宾语补足语用来补充说明宾语，与宾语一起构成复合宾语。可作宾语补足语的有名词、形容词、副词和动词不定式等
Let me do it.
让我做这件事吧。
Leave iton the desk.
把它放在桌子上。
We must keep the classroom clean every day.
我们每天必须保持教室干净。
（八）同位语
同位语是对前面的名词或代词作迸一步的解释，通常由名词、数词、代词或从句等担任
This is Mr. Zhou. our headmaster.
这是我们的校长周先生。
