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南都讯 记者侯玉晓 通讯员梁艺娟 2月26日晚10点左右，来自中山市南头三鑫学校的陈尔琪老师，接到了承担小学英语四年级下册的录课任务，2月27日晚7:00便要录制第一课，将要做一回美女“主播”。据介绍，从教13年陈尔琪老师秉承“做孩子成长的贵人”，通过第一次10小时的备课录课攻坚战，从3个小时录一节课，到1个半小时录2节课，用3天完成3节课的录制，体现中山教育先行者的奉献精神与专业精神。
据悉，身为学校副校长的她，身兼多职，除了跟进学校开展线上教育的各项工作，指导各个备课组做好前期工作及跟进本班英语教学工作。虽然突如其来的任务，时间紧，任务重，但巾帼不让须眉，她迅速调整自己的工作节奏。
2月27日早上7:30，陈尔琪从住所五桂山赶往南头，安排好学校分发教材工作，已经是中午12点了。接下来，她要保质保量给孩子们录制一节优质的英语课。来不及吃饭，便匆匆投入备课，离晚上录课时间仅有7个小时。途中还要完成她所带班级的线上答疑和作业批改工作。经过不断的备课、修改，待课件定稿形成时，已经是下午5点多了。此时离录课不到2个小时，但从南头到市区还需要1个小时的车程，为了录课的效果，陈老师向电教站的工作人员申请录课时间延迟到7:30或8:00，让自己可以提前半小时说课。在征得同意后，便出发前往市电教站。
当陈老师到达电教站，已经将近7点10分了，再次熟悉课件和录课要求之后，开始第一次录制。原本以为第一节课要顺利收尾了，但事实总是出人意料。第一次录课总时长8分钟，而要求的一节课需要19-20分钟，现在离要求的一半时长都达不到。没有学生，少了师生、生生之间的互动，时长便大大缩短了。这是陈老师第一次在没有学
生的情况下录课，时间仓促，经验不足。
“首次录播，困难重重。没有经验借鉴，只能做中学，学中做，不断总结经验，精益求精。”陈尔琪说。她打开课件，思考着还能增加哪些环节或活动，丰富活动设计和教师语言，开始了第二次、第三次录制。第三次录制16分钟，离目标又近了一步，短暂调整后，第4次录制，19分钟，达到目标时长。陈老师终于松了口气，但此时已经是晚上10点半了。经过将近3个小时的录制，第一课时终于录制合格。陈老师回忆，期间的心路历程像坐过山车一样，起起伏伏。
完成了第一个小目标，接下来是2天后29号下午的第二课时录制和3月1号早上的第三课时录制，两节课相隔时间短，有了第一次录课的经验，因此陈老师将两节课一起录制，节约路上往返时间，也为后来录制的老师腾出时间。
她迅速投入备课工作，直到29号凌晨3点多，第二课时备好了。第二天一早，来不及多休息一会，匆匆吃完早餐，便开始通过微信与何旭蓉老师商讨备课细节。经过一个上午修改完善，第二课时和第三课时的课件终于定下来了。此时，距离下午的录课时间还有4个小时，陈老师终于定下心来。下午经过3个小时的说课练习，4点钟，出发前往市区电教室录课，有了第一次的经验和这次更加充足的准备，第二次录课陈尔琪在1个半小时时间完成了2个课时的录制。
“疫情之下，医护人员、科研专家和军人们坚守在疫情的最前线，面对死亡的威胁仍不退缩，而我上不了前线，仅仅只是尽一名老师的职责，守护孩子的成长。”陈尔琪说。
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