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教育充满奇迹，我们不停探索——北京京华英语学校概况
北京京华英语学校目前已初具规模，其前身是“北京人才英语超市”，建立于世纪之交的1997年，数年风雨历程，数年奋斗拼搏，塑造成就了一批又一批优秀教师，培育造就了3000名英语大专、本科毕业生，数万人从此起步，获得了英语各类证书，照亮了人生亮丽前程，其中TOEFL、雅思学员约4000名留学海外。这是风雨之后的彩虹。8年间，北京京华英语学校历经初创起步、中期发展，在教育市场的竞争中磨励意志、积累丰富教学经验，锻造了京华品质。
京华教育管理者深知办学过程是办学者的不断调整、完善与自我培训的再奋斗过程，针对未来几年教育市场的大趋势，提出了“京华教育联盟”理念，并将之付诸实施。
北京京华英语学校核心目标是联合国内、国外所有有志于投身教育事业的自由职业教师、教育投资团体、国内外优秀高校教师、国内优秀民办高校，个人投资者及国内优秀企业，组建国内最具竞争力的综合教师团体，整合国内外所有可以整合的教育资源，吸纳国内国际教育投资机构，打造京华而为优秀教师传道授业解惑的优化舞台，形成更利于专业教育投资团体进行投资的京华教育平台，策划一批适应国内教育理念、顺应国际教育大势的理想项目，组成极具吸引力的学生学习平台。
北京京华英语学校 —— 一个适应时代要求的，一个新型的、富有生命活力的教育实体。北京京华英语学校正日趋成熟为一个提供国际化的、多文化的、宽松的、一个教师优秀、学习气氛浓郁的学习平台；一个资本流、信息流、物流畅通的教育家创业平台；一个公平竞争、鼓励创新、激发教育积极性的教育创业平台。
教育理念与核心目标：
我们以《教育法》、《民办教育促进法》和《民办教育条例》为依归，优化教育平台，奉献服务于社会教育事业。建立良好的适应市场规律的机制，制订切实可行、高效和谐的管理运作细则。吸收国内优秀的教育创业者的加盟，形成教育职业经理人云集的平台；吸收专业教育投资人投资京华，形成资本流畅通的绿色通道；整合国内优秀的教育资源，实现教育资源社会效益、经济利益最大化。
“挑李不言，下自成蹊”。优化的平台为加盟者提供了自由宽松的长袖善舞的最佳舞台，是对加盟者的最佳吸引和最人性化的支持。所谓“种下梧桐树，招得凤凰来”，北京京华英语学校以市场为导向，谋求教育资源收益经济最大化；以合作共赢为宗旨，打造教育航空母舰平台，营造和谐良性发展空间；吸收专业教育投资人投资京华，形成资本流畅通的绿色通道；整合国内优秀的教育资源，实现教育资源社会效益、经济利益最大化。
机构设置及职能说明：
北京京华英语学校董事会下辖现有各机构目前运作良好，各项工作正有条不紊地开展：
远程教育部：拥有网站www. 360edu. net，打造出远程音频、视频教育平台，面向国内、国际市场，展开360行全方位、多层面的教育服务，为学子们的学习提供了便利；为有志创业教师提供方便的空间平台。
图书编辑部：拥有全国图书销售网络体系；适应市场需求适时推出各类精品书系，投放市场；
另一方面，支持远程教育网站对资料及教材等需求，高效快速因应变化与需求，编辑大量图书与资料；还有，为学校培训业务开展提供资料、教材方面的支持。
软体开发部：为远程教育、图书编写、学校实体培训提供相关技术支持。让京华教育软件畅行天下。
翻译部：适应市场需求，开展面对各类企业笔译、口译方面的各类服务；从事本联盟所需要的技术支持，为远程、图书编写、学校教学服务，拓展国际往来空间。
校务委员会：对董事会的决定、学校发展中的重大事宜和学校全局性的、核心的工作进行民主讨论，为权衡决策提供科学合理的建议与意见。
校务委员会配置的分支结构为：
教学部：负责学校教学工作的规划、组织和管理，具体实施各项教学活动。
行政部：综合执行人事、财务和办公室相关职能。
项目开发与合作部：负责新的培训项目的开发；负责开展与合作单位的工作联系；并对合作协议进行具体管理。
市场部：进行市场调查、分析及开发研究、搞好生源市场、就业市场、培训市场、行业企业结构及岗位变化状况的调研工作，为实施各项培训、安排培训内容及项目要求提供科学的依据。
CI策划部：从事形象策划、品牌管理、编辑宣传画册，搞好学校环境设计布置等。
外语教研部：负责外语类培训及其他专业的外语特色培训工作；开展相关教学研究活动。
专业技术资格证书培训部：专职从事对国家人事、劳动、文化卫生等相关部门、协会行业所组织进行的各类资格证书考试的调研工作，并努力寻找切入点，展开我们的相应培训服务业务。
应用技术培训部：开展职业技能培训工作，适应市场、就业环境要求，培养大批高级技术工人、高级技师及熟练工人。
实验实训基地管理部：依章管理本校设备设施；协调使用各加盟单位实验、实训场所设施等。
校企合作委员会：沟通学校和企业的联系，及时了解企业发展情况和对人才、技术、业务技能的需求，为学校专业培训课程设置提供科学依据现实。并做好合作资料档案管理工作，预测经济发展趋势和社会、企业结构变化趋势，力争做到校企一家，校企联动，使学校相关培训落到实处，有的放矢。
专业政策指导委员会：汇总各个渠道、各类信息，研究相关专业前景，研究社会行业人才需求、岗位、技能需求，进行科学分析，确定相关专业调整、课程设置、教材编写以及培训方案。
监督指导委员会：在校务委员会和校长领导下，检查监督各部门工作情况，并及时给予指导，对存在问题提出处理意见。
员工代表大会：审议学校校长工作报告，批准年度计划上报草案，监督学校工作、确保依法办学、维护员工权益。
