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高考英语将实施“一年两考”
根据《北京考试招生变革施行方案》，从2017年起，北京高考英语听力分值为30分，选用核算机化考试，与统考书面考试别离，英语听力实施“一年两考”，取听力最高成果与书面考试最高成果一同构成英语类别成果计入高考总分。这也意味着将来考生参加高考英语考试只需要进行阅览等书面考试有些考试，考试时刻将大大紧缩。从2021年起，高考英语将添加口语考试，口语和听力考试算计50分。
英语在高考中的权重是不是降低？市教委有关担任人标明，从《国务院关于深化考试招生准则变革的施行定见》到“北京考试招生变革施行方案”，都清楚了英语学科在基础教育期间的重要方位。北京新高考方案杰出了英语学科的教育和考试要回归英语的东西性作用的方向。
北京市166中学英语特级教师赵盈认为，新高考方案加大了对学生听力和口语查询的力度，进一步偏重查询英语的有用性。一起，新方案规则英语全科实施“一年两考”，这就给了学生两次机缘参加考试，凸显了考试的公正性。变革必将影响到高中英语教育中。英语教育有必要坚持练习学生的听力和口语，根绝死记硬背以及“哑巴英语”。教师有必要让学生平常多读书、添加阅览量，培育学生的阅览才能。
细化归纳本质评价，前进教育打点水平
本年6月，上海、浙江两地首领先入的“新高考”年代，是教育归纳变革中最凌乱、最难啃的“硬骨头”。“首届新高考尽管完成了平稳落地，但到2020年树立起我国特征高考招生准则体系，仍然负重致远。”有专家指出。
高考变革，一方面牵动的是高中期间的教育教育方法。学生有了选课权、选考权，意味着“走班教育”将变成重要的授课方法。而不管是“6选3”仍是“7选3”，类别组合方法的增多，实践上是对师资数量、教师才能提出了更高的需求。北京十一学校校长李希贵说：“曩昔咱们习气经过行政打点的方法进行教育，而要完成走班上课，一方面存在师资、场所缺乏的疑问，另一方面则需要更高水平的教育打点，需要教师们用教育的才智、教育的艺术来完成与学生的对等对话。”
“新高考”选用专业填写自愿的选择方法，也会给一些考生带来焦虑。在高中期间对学生进行生计方案教育，引导学生理性选择，就显得尤为重要。我国教育科学研讨院研讨员储朝晖认为，不少学生对将来、对人生没有思考，新的高考变革也倒逼学生在传统的文理科中穿插选择，发现自个的快乐喜爱点。
另一方面改造的是高校招生与选择方法。在本年上海和浙江的实习中，“三位一体”的归纳本质评价选择体系仍然不可健全。同济大学招生单位主任廖宗廷标明，评价一个学生，除了常识水平外，志趣、才能、快乐喜爱等内容也很重要。但如何量化归纳本质评价，还有待进一步细化与实施。
“作为育人链条的最前端，考试招生准则，被看做是整个高校办学和人才培育的牛鼻子，从速树立我国特征的高考招生准则体系，并推进整个高级教育的质量和规划调整，完成内
在式打开，双一流缔造的方针才有可以从速完成，我国也才干从高级教育大国从速向高级教育强国跨进。”不少高校担任人认为。
这样做才最佳
从今日发布的消息上可以看出，北京市教委关于北京高考的变革做出了恰当大的动作，但不管方针上是怎样变革高考，同学们都应以不变应万变，核算机化考试的的方法将在近期出台标准化方针，信赖变革后的题型也会呈现，至于难度是不是会添加以及题型是不是会有所改动，咱们无从知晓，咱们只能根据当前的信息揣度出改动不会太大，早年的北京高考听力有两有些构成，一有些为选择，另一有些为填写单词;从细节区另外话分为三节，第一节为听简略的对话选择正确答案，第二节为听独白选择正深信息，第三节为听较长些的对话，来填写5个单词，根据这些信息点同学们应做到以下两点：
1、因为一年两考致使的温习周期变短，所以同学们的温习节奏要紧凑，合理时刻组织是要害地址!
2、尽管多考机缘多，可是同学们关于两考在心思预备上都应看做是究竟考试，没有一考试水，二考定天地之说，也只需这样才干发扬出同学们的最佳水平。
