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更谨慎的管理：家长不能再进校园，孩子要一直戴口罩。
9月20日是周日，北京朝阳区丽思英语华堂校区从早上开始就迎来了一批批学生。学生们一背着书包走到门口，老师就热情地招呼他们，让他们伸出小手消毒，测量体温，跟家长告别，让老师带孩子进教室。当天，校园内1000多名学生分批复课。
一位送学生的奶奶告诉记者，过去，学生离校前可以送到学校门口，一些想留在校园的家长可以在临时接待区等候。但复课后，所有学生只能送到门口，家长不能再进门，要等到放学后再来接。
记者看到，学校门口增加了热成像体温计、消毒洗手液等防疫用品。“早在3月份，华堂校区的教职员工就开始定期在校园内做清洁防疫工作，一直盼着复课。”瑞华堂校区校长郭瑞珍告诉记者，复课前校园再次进行了彻底消毒。9月12日复课后，老师们要检查体温，扫描健康码才能进入。他们在中途离开校园后，必须重新办理这些手续。
除了防疫安全，正常安全也很重要。记者看到，楼梯中间铺设了安全网，在上楼梯的位置设置了安全员照顾孩子，教室的门之间增加了防夹装置。
位于北京东城区王府井附近的中国儿童艺术马兰华艺术培训学校也于9月12日复课，本周是第二节课。下午1点，背着书包的孩子陆续从家长手中转移到老师手中，排队坐电梯到四楼的学校。
一位妈妈告诉记者，马兰华学校一下午有三节课，总共三个多小时。以前要求家长留在学校，课间帮孩子换衣服、喝水、吃饭等，现在学生只能送到门口，由老师带领，家长不能在教室门口等。
捷锐学校位于北京市西城区，以学生托管和学科辅导为主。随着公办学校的开学，捷锐学校正式复课。小玉的妈妈是一名大二学生，她告诉记者，孩子每天都被杰睿接走，以前在杰睿吃饭，现在没有餐饮，家长也不能去校园接孩子。他们每天点外卖或者自己带饭，让杰瑞老师负责孩子的饭菜。
虽然看不到孩子的在校状态，但根据记者采访的实际情况，家长们对学校的防疫措施还是比较认可的。“学校提前给我们发了家长须知，传达了疫情常态化下培训班的注意事项。”萌萌的母亲是北京石景山一所小学的一年级学生，李斯英语的学生，她告诉记者，“我知道孩子在学校要一直戴口罩，家长不能送他们去校园。为了怕孩子的口罩会混在一起，我还特意在口罩上加盖了她。"
课程调整，线上线下融合成大势所趋。
经丽思英语华堂校区同意，记者检查了他的体温，戴着口罩进入校园，透过玻璃看到了上课的孩子们。这个教室里的年轻学生大约4岁，戴着口罩，坐在一定的距离。虽然他们看不清自己的脸，但跳来跳去热情地回答老师的问题一点也不影响他们。
疫情期间，停课让线上教育爆发，很多曾经专注线下培训的培训机构开始向线上转型。线上-合并-线下一体化的OMO(Online-Merge-Offline)已经成为大势所趋。
瑞思教育学术高级副总裁薛源告诉记者，疫情期间，瑞思开设了丽芙
据记者了解，马兰华艺术培训学校的课程
表演、体质、声乐是主要因素，线上教学很难实现。然而，在疫情期间，孩子们被敦促通过分组教学和打卡来练习。
关于网络课程的教学效果，萌萌的妈妈表示赞同。“在线老师会要求孩子每天录制打卡的小视频进行展示。坚持之后，他们发现孩子的语言输出有了很大的进步。小班结束后，孩子们突然从说一句话爆发到说一段话的感觉给我留下了特别深刻的印象。”
口罩很麻烦。
复课后，各培训机构都采取了严格的防疫措施，但记者发现，戴不戴口罩以及如何戴口罩成了小问题。
根据教育部对公立学校的要求，低风险地区的教师必须戴口罩，但学生不必戴口罩。但记者根据调查发现，不同的培训机构根据当地教委的要求有不同的规定：杰睿告诉记者，线下课程可以不用口罩，而丽思英语华堂校区的学生戴口罩，老师不戴，而记者在海淀区的另一家英语培训机构看到，有的家长和孩子戴口罩，有的不戴。
培训班主要是老师授课，学生听课。学生运动不多，戴口罩也没那么影响呼吸。然而，在一些运动量很大的培训课程中，家长们在戴口罩方面很吃力。
记者采访马时，碰巧遇到了家长和老师之间的小冲突。“在三个小时的课程中，形体课的运动量很大，唱歌表演时间长，运动量大。我的孩子还小，我担心我的孩子不能呼吸。问问老师有没有考虑过，老师的解释不是很清楚。”愤怒的家长想给孩子带些零食和水来充饥备课，但老师拒绝了。
该家长还告诉记者，不少学生家长曾询问过在马兰兰花团上体育课戴口罩的问题。老师在群里说会调整课程内容，取消一些比较大的动作，但记者当场问了一些小同学，他们反映动作还是比较大，有点喘不过气来。
家长很担心，问：“这种运动量特别大的线下课程，在明确摘下口罩之前，不应该恢复吗？”
从实际出发，学生在校时间长，中间总有时间吃喝。此外，他们在运动时不能戴口罩，所以戴不戴真的是个问题。
关于秋季防控，教育部曾指出，教育系统仍面临四大压力和挑战：境外输入风险加大、国内出现散发病例、秋冬季传染病高发、对新冠肺炎病毒认识不足。为达到全面恢复正常教育教学秩序的目的，容易出现过度防控措施。要谨防过度落实，及时调整防控措施、制度和要求，做到适度“度”。不能把严格落实防控要求引导到过度落实防控措施上来。但同时强调，全面恢复正常教育教学秩序，全面落实更新后的疫情防控技术方案，建立应急处置机制，确保其有效运行，是一项硬性管理要求，需要严格执行。
记者注意到，在卫生健康委和教育部联合制定的最新版《高等学校、中小学校、幼儿园新冠肺炎疫情防控技术方案》中，明确提出大学生返校途中应全程佩戴口罩，但校园内学生和教师不得佩戴口罩。低风险地区的校园学生不需要戴口罩。不建议孩子在托儿所时戴口罩。
目前，这个国家的大部分地区
