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托福成绩:总分101(阅读28,听力28,口语22,写作23)
2015年3月初,在多伦多大学面试结束后,朱高霞在“扼杀托福”的路上遭遇重大意外:申请学校时,没有注意学校对托福成绩超过——22分的要求。这时学校虽然预留了名额,但要求一个月内重新提交成绩,否则高霞会错过梦想大学。时间紧迫,她决定再战托福,因为不想和其他院校竞争,这样口语课就能达到22分的录取要求。
经过半个月的冲刺,高霞的英语口语成绩达到了22分,如愿得到了多伦多大学的录取通知书。她是如何在15天内突破口语瓶颈的?以下“秘密”为我们揭示了答案。
捷径:理顺答题思路,踩加分点。
先天英语环境不足,语音语调基础薄弱,逻辑思维差,说话机会少,成为每个考生在准备口语考试时必须克服的困难。朱高霞虽然读过不少样题,但由于缺乏对TPO参考例题的经验总结,他在考试中浪费了大量时间整理答题逻辑。所以在备考之初,在老师的指导下,她清晰地掌握了TPO口试的思路和要点,提高了答题质量。
要点:不断评价,反复练习。
在具备标准答题模式的理论基础上,朱高霞逐渐明白哪些要点必须理解清楚,哪些细节不需要花时间。于是,她先按照TPO模考熟悉了考试环境和操作,然后按照老师提供的答题提纲进行了大量的口语练习:前30套TPO的每一道口语题(尤其是3-6题)都坚持下去。
练习录音,听后批改,老师批改。反复演练中学会控制时间,发现问题,逐一改进。
就这样,通过正确的学习方法和实践的反复实践,朱高霞获得了自己理想大学的offer。无论是备考托福还是提高自己的语言能力,都是一个长期学习积累和沉淀的过程。和高霞一样,大部分考生得到的不仅仅是考上梦想大学的成绩,还有梦想大学路上对生活的美好期待。你不能满足于你的理想,只有坚持,你才能在理想的道路上越走越远。