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有些人认为所有的学生都应该学习一门外语。其他人认为一个学生不应该被要求学习一门外语，如果他或她
她没有这方面的天赋。讨论两种观点并给出你自己的观点。有些人认为所有学校的学生都应该学习一门外语。有些人认为没有语言天赋的人不需要学习外语。讨论两种观点。你有什么看法？(2009年6月20日雅思写作题目)
相关问题：
有些人认为，如果一个学生没有任何外语天赋，就不应该要求他或她学习外语。你在多大程度上同意或不同意？有些人认为没有语言天赋的孩子不应该学习外语。你在多大程度上同意这个观点？
教育主题中关于课程选择的问题：
1.中学生应该学习国际新闻吗？
2.学习历史有必要吗？
3.你学的是实践课程还是感兴趣的课程？
4.中学生应该把绘画作为必修课吗？
5.中学生应该学习音乐和体育课吗？
两种观点讨论的布局图：
段落：背景介绍争议焦点作家的立场。
第二段：支持肯定观点的论据和细节的发展(我的语气；三个原因)
第三段：支持反党观点的论据和细节的发展(其他人的语气；两个原因)
结尾：再次澄清观点(总结原因)
雅思写作5步走：
1.词汇替换：思考题目中核心词的替换表达。
2.确立主题或写作目的。
3.思路发展：考虑支持反驳或解释解决的理由。
4.文字写作：个性的开放；设置为模板
5.仔细检查：检查词汇、语法和逻辑。
作者立场：所有孩子都有学习外语的权利，即使是那些看起来缺乏语言天赋的孩子。
雅思小鹏兄弟的想法发展：
支持天才儿童学习外语的理由：
1.教育应该基于以下理念：任何孩子，无论天赋如何，都可以通过后天的努力在学业上取得成功，外语学习是一项基本权利，而不是天才儿童的特权。生活中有很多例子。起初，有些人对外语不感兴趣，看不到天赋。然而，经过努力工作和精心指导，他们在语言技能和才能方面表现突出。
2.对于未来来说，外语学习对任何一个孩子的成长都是有好处的，因为那些外语成绩优秀的孩子可以进入名校，出国留学，从而增强他们在择业和拓展人生方面的优势。
3.对于提升个人才能来说，外语学习可以加深学习者对另一种文化的洞察，增强他们的自信心，因为语言技能也是一种才能。
反对天才儿童学习外语的理由：
1.如果孩子没有语言学习的天赋，学习是一个令人沮丧和痛苦的过程，浪费时间和教育资源。同时，外语学习的阻力可能会导致学习者对学习其他科目感到厌倦。
2.对于没有外语天赋的人，我们可以培养孩子其他方面的天赋。毕竟，技术是有专业化的。同时，与外语学习相比，母语学习对孩子的发展更有意义。
结论：对于大多数孩子来说，外语学习是值得提倡的。只要方法得当，即使是语言天赋差的学生也能培养自己的语言能力和学习兴趣。
