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所属分类:商务英语
阅读文章一般结构清晰,观点明确。学生往往一眼就能看出哪个是中心句,哪个是例句。这个情况很简单。学生只需要挑出中心句,再换几个同义词或者稍微改变一下句子结构,阅读的要点就出来了,不是从阅读中抄来的。况且中心句也不是很清楚。
显而易见时,学生需要对所给的句子进行分析,或者从下面课文中的例子和解释中,对应观点句中的关键词,从而锁定文章的主旨。
第二,预测
总结阅读观点后,学生可以预测听力观点,一般分为两种情况:要么支持深入提问,要么反对提问。把握方向,在听的时候会有意识的分清主次,把握重点。
第三,制作自己的模板。
如果要使用模板,请使用自己的模板。用平时说话的自然方式来表达,形成了自己的思维方式,那一定是相当自然的运用。如何形成自己的模板?至少20道题练手:先看是否习惯总结听力意见,再与阅读意见一一对应写出来,或者听力意见和阅读意见归纳为两部分,再着重看它们的关系;有了框架,我们就能触及本质。
第四,检查
写完文章后,一定要留出至少3分钟检查。检查基础的拼写、时态、单数和复数的搭配有无错误,并及时修改。