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[摘要]尽管方案至今没有出台，但早在他们中考时，社会教育培训机构现已雷厉风行，声称应对新高考方案调整了课程规划设置、课程内容和授课方法。有些机构甚至从一两年前就初步酝酿调整部分规划了。
尽管方案至今没有出台，但早在他们中考时，社会教育培训机构现已雷厉风行，声称应对新高考方案调整了课程规划设置、课程内容和授课方法。有些机构甚至从一两年前就初步酝酿调整部分规划了。
高考未改，补课班先行，正本处于最轻松期间的高一重生天然“倒运”了。
“2016年高考英语分值将降低50分，除了强化听力等使用才能之外，还推进实施社会化考试——一年两次考试，学生可多次参加，按最佳成果计入高考总分，成果3年内有用。”2013年末，北京市教委首先发布《2014-2016年高
考高着儿变革规划方案》，社会各界关于英语学科的争论随之而起。
那些英语培训机构“笑”了。
英语补课班热度不降反升
“变革的大方向是要减轻学生担负，但实践情况却可以南辕北辙，家长、考生、补课机构关于英语的热度不降反升，学生给予英语学科补课的重视更多，补课时刻反而相对提前。”沪上教育培训机构“海风教育”担任人郑文丞告诉记者。
从表面上看，北京的英语高考降低了分值，添加了考试机缘，会减轻学生的英语学习压力，可深化分析高考选择规则就不难发现，这一变革有可以进一步添加学生、家长的英语学习焦虑，应试英语疑问照常严峻。一些教育机构称，“变革的方法越是多元，越是给补课机构创造了机缘。”
业界人士估测，英语考试向社会化考试方向打开后，高考学生英语培训需要会削减，与之相对应，以应试为方针的英语培训班大约会削减。
北京新东方中学部总监李亮说：“曩昔，关于中高考的英语辅导，阅览、写作这两个单项产品一向比照火，这次调整后，估量这类班马上就没人报了。英语听力的培训将火起来。”
学而思、新东方、巨人学校等教育培训机构都标明，英语培训班的授课内容将向听力进一步倾斜。
压力前移、?⒎帧辈幻?
依照北京在2013年末发布的英语学科变革方案，一名高中生假定在高一参加英语查验就获得满分，那么在余下的高中学习日子中，他重视的焦点就可以会集在其他类别上。这必定带来一种趋势：一切考生和家长都会在初中时期加大对英语学科学习、补习力度，争夺在高一就结束英语战争。
在这种心态下，家长和学生在初中期间对英语学习的需要就会添加，压力前移，而社会教育机构在高中早年英语学科的培训内容将会深化、丰厚且兴隆起来。
在新东方沈阳出国考试部担任人徐伟看来，英语学科的变革，即便仿照托福考试的方法，由第三方机构组织、重在查询学生英语才能，但在高考依照分数由高到低择优选择的情况下，考生很可以抱着?⒎帧钡男奶啻伪缚肌Ｒ蛭挥腥嘶崛拥粝乱淮慰际缘幕担骸叭绻麓慰继饧蚵阅?如果下次自个考试状况非常好呢?”社会机构捉住了学生的心态，纷繁前进了关于英语学科补课班级的数量，并提前了开班时刻。
英孚教育我国区青少儿英语总司理白皎宇分析：“一个高中生想考托福，不断刷分，一年之内可以会考4-6次。将来英语社会化考试，会不会也堕入这样的刷分误区?”
另一个隐性疑问是，学生在高中期间一旦英语分数抵达方针值，就不再重视英语。但进入大学，学生照常面临大学英语四、六级考试的压力，这又给社会教育机构翻开了一扇英语培训的大门，培训机构的春天似乎真的就要降临。
人才选拔标准才是变革的根柢
也有观念认为，高考英语权重降低后，有些落后区域学校和家长对方针会有误读，认为英语不再重要。有些村庄学校从实际视点和高考利益启航，很可以降低对英语类另外重视。学生想要在高考中获得好成果，只好去校外补课班。
这种误读，即便培训机构也不愿意看到。白皎宇说，就英语学科而言，变革的意图大约是从英语学习的应试性向使用性改动，如此一来，考生更大约加强口语和阅览的操练。美国小学生每学年要阅览25-30本书，阅览对前进一自个的英文本质有极大协助。主张学生每个月阅览一本英语读物，长时刻堆集下来，英语水平会得到前进。
也有专家认为，有些学生假定在高一期间就要参加考试，写作接见会面临较大应战，因为学生对事物还没完全构成自个的观念。
专家主张中学生们平常要养成勤于思考的习气，多操练英语写作。具有这些才能，高考时才干在听力阅览写作中争夺有非常好的发扬。
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