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本周末（11月23日、24日）就要进行的四六级口语考试你预备得于期闻如何而落？方案裸考仍是临考前突击呢？不管你怎么方案，关于口语考试，考前抱佛脚的作用是恰当大的。关于四六每相述级英语口语的有关内容，修改现已帮你总结结束，看下去就可以了！
一、考试等级
四六级口语考试的评分区别为A、B、C、D四个等级，如何才干获得更高的等级呢？需要晓得这4个等级的断定规则。
A、可以用英语进行了解论题的攀谈，可以流利地叙说作业和宣告定见。
B、根柢可以用英语进行了解论题的攀谈，根柢可以流利地叙说作业和宣告定见。
C、可以用英语就了解论题进行简略的攀谈，可以用英语进行简略的叙说和宣告简略的定见。
D、
不具有英语口头交际才能。
二、考试内容
四级的口语考试内容首要为：热身环节、短文朗读、简答、自个陈述、两人互动。其间热身环节就是毛遂自荐20秒，这联络到你给教师的第一形象。短文朗读有些给我们45秒预备时刻，然后用1分钟朗读大约120词的文章。简答有些是需要我们答复两个大约20秒的疑问，第一个疑问来自于文章，第二个疑问与文章所谈论的论题有关。自个陈述有些给我们45秒预备，60秒陈述。最终就是两人互动环节，1分钟预备，3分钟谈论。
六级的口语考试内容首要为：热身环节、问答有些、自个陈述、两人互动。热身环节与四级相同。问答有些是需要答复考官一个疑问，答复时刻30秒。自个陈述环节第一个使命给每位考生60秒预备，说1分30秒（两位考生顺次进行）；第二个使命是两人谈论3分钟，无预备时刻。两人互动环节无预备时刻，答复考官一个疑问，答复时刻45秒。使命3和使命1无本质不一样，都归于问答。
三、考前预备
1、预备一个有特征的毛遂自荐
考试一初步就是一个毛遂自荐，这个有些我们可以有特征一点，因为这联络到你给教师留下的第一形象。你在第一时刻展示出来的特性特征很可以在主考教师回想力一向留存到考试结束。假定没有给教师留下好的形象，那你之后的环节再怎么优良，可以分数也会遭到一点影响。
2、专心与教师交流
和教师的交流一般都不太难，所以必定要专心。教师的发问一般都是关于你的陈述而引出来的疑问，我们到时分千万不要因为过于严峻发扬异常。
3、表述内容要有条理
迩来操练的时分，多练一下历年的真题，和兄弟或许一同备考的火伴彼此交流，训练自个考试的感触，切勿到时分过于严峻，构成表达的内容凌乱无章，致使说话时断时续，这样也直接影响你口语的流利程度，评分等级很可以就会降低了。
